18．“綠油油的麥苗，黃燦燦的花”，是描寫春天踏青時看到的麥苗和油菜的一句詩，綠油油的麥苗葉是由小麥種子的哪一部分發(fā)育來的（　　）
A．胚根B．子葉C．胚芽D．胚軸

分析 種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：A、胚根發(fā)育成根；
B、子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；
C、胚芽發(fā)育成莖和葉；
D、胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．
   所以，綠油油的麥苗葉是由小麥種子的“胚芽”發(fā)育來的．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．菟絲子是一種很特殊的植物，它的葉片退化，莖常常纏繞在大豆等植物體上，吸收這些植物體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)．菟絲子與它所纏繞的植物之間的關(guān)系是（　�。�
A．合作B．寄生C．捕食D．競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．漳州沒有的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物進(jìn)化的動力是（　�。�
A．生存競爭B．遺傳和變異C．過度繁殖D．適者生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．氣體交換的主要器官是（　　）
A．支氣管B．鼻C．氣管D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．月季、菊花、美人蕉等植物能吸收二氧化硫，這說明綠色植物在改善和保護(hù)環(huán)境中具有的作用是（　�。�
A．過濾塵埃B．消滅細(xì)菌C．凈化空氣D．消除噪聲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要細(xì)胞器，線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要細(xì)胞器，葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．

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7．馬在4000年前就被人類馴服了．馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動的主要動力．與成語“老馬識途”的行為屬于同一類型的是（　�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時，下列敘述不正確的是（　�。�
A．記錄生物的名稱B．記錄生物的生活環(huán)境
C．記錄生物的數(shù)量D．不記錄空中偶爾飛過的鳥和昆蟲

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