科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。下列說法正確的是
A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
B.圖中涉及到置換、化合、復(fù)分解三種基本反應(yīng)類型
C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語表示:
①2個氮原子 ; ②氧化鎂中鎂元素顯+2價 ;
③2個鎂離子 ; ④人體中含量最多的金屬元素 ;
⑤2個水分子 ; ⑥純堿 。
(2)有六種物質(zhì):
A.熟石灰、 B.活性炭、 C.干冰、 D.鈦合金、
E.聚乙烯、F.硝酸鉀。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
①可用于人工降雨的是 ; ②可作復(fù)合肥的是 ;
③可用于改良酸性土壤的是 ;④可用于制食品包裝袋的是 ;
⑤能吸附冰箱異味的是 ; ⑥可用來制造人造骨的是 。
(3)概念間存在著如下關(guān)系,其中單質(zhì)和化合物屬于 關(guān)系;濃溶液和飽和溶液應(yīng)屬于 關(guān)系。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:
(1)寫出C圖表示的微粒屬于 ;(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
2013年世界水日的宣傳主題是“水合作”。請回答以下相關(guān)問題:
(1)從組成角度看:水是由 組成的。?
(2)從結(jié)構(gòu)角度看:水是由 成的(填“分子”或“原子”或“離子”)。
(3)每年的3月22日為“世界水日”。水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注,請回答以下相關(guān)問題:
①硬水是 (選填“純凈物”或“混合物”),生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。
②自來水廠常用二氧化氯做消毒劑,二氧化氯中氯元素顯 價。自然界中的水都不是純水,活性炭用于凈水是因?yàn)樗哂辛己玫?u> 性。
③近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象,這主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長繁殖過快所引起的。已知藻類含有C106H263O110N16P的物質(zhì),則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是 (填元素符號)。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
有一種牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如右圖:
(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3 F,其相對分子質(zhì)量為 。
(2)該支牙膏含氟的質(zhì)量為 g。
(3)牙膏水溶液能使pH試紙變藍(lán),則其呈 (填“酸"“中"或“堿”)性。
(4)可用草酸銨[ 化學(xué)式為(NH4)2C2O4 ]檢驗(yàn)牙膏摩擦劑中陽離子,生成草酸鈣沉淀,草酸銨和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)。
(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸,測定生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是 。(填字母,2分)
A.牙膏中可能存在其他碳酸鹽,會導(dǎo)致結(jié)果偏高;
B.牙膏中可能存在著其他含鈣的化合物,會導(dǎo)致結(jié)果偏低
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當(dāng)看到水槽中氣泡 (填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應(yīng)先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)管”),其目的是 。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4
在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S。
①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為 。
②用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣 。
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ,漏斗的作用是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(主要含有FeCl2和CuCl2)處理和資源回收的工業(yè)流程如下:
試回答下列問題:
(1)過程①中Cu和FeCl3反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;過程②加入鐵屑后發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)步驟②得到濾渣的成分是 ;步驟③的操作是過濾、 、干燥等。
(3)Fe(OH)2與O2和H2O反應(yīng)生成 色Fe(OH)3。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為: 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題
探究一:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。試回答:
【查閱資料】草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 。
(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A中試劑是 、C中的試劑是 (填字母編號)。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(3)F裝置的作用是 。
(4)某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級中考第三次模擬考化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題
探究二:精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進(jìn)行下列研究:
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原,其反應(yīng)方程式為FexOy + y H2x Fe + y H2O,F(xiàn)e3C
+ 2 H2
3 Fe + CH4。
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能 。
【含量測定】為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知3 CH4 + 4 Fe2O33 CO2 + 6H2O + 8 Fe(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響)。
(3)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;②點(diǎn)燃A處酒精燈;③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2;④點(diǎn)燃C處酒精燈;⑤分別熄滅A處、C處酒精燈;⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2;⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量。
操作的先后順序是①→③→ →⑤→⑥→⑦(填字母)
A.②→④ B.④→②
(4)步驟③的目的是 ,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是 ;
(5)若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏大’’“偏小"或“不變")。
(6)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為20.000 g,裝置B、E分別增重0.360 g和0.440 g,則計(jì)算樣品出中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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