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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2010?崇文區(qū)一模)下列圖象不能正確反映其對應操作的是( )
ABCD
    
在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸等質(zhì)量CaCO3分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2010?崇文區(qū)一模)有一種不純的K2CO3固體,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或兩種.取該樣品13.8g加入50g稀鹽酸,恰好完全反應,得到無色溶液,同時產(chǎn)生氣體4.4g.下列判斷正確的是( )

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2010?崇文區(qū)一模)請依據(jù)下表回答問題.

(1)氯原子最外電子層的電子數(shù)為,與氯元素化學性質(zhì)相似的元素是.
(2)在周期表中,排在15號的元素符號是,該元素屬于(填字母序號).
A.金屬元素B.非金屬元素C.稀有氣體元素
(3)核電荷數(shù)為11的元素的原子失去一個電子后,形成粒子的符號是.
(4)這18種元素中,與人類關(guān)系密切,在人體中以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在的四種元素是.

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2010?崇文區(qū)一模)小文一家三口到火鍋店吃火鍋.
(1)火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精(固體酒精)等.天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為.
(2)他們選的菜品有:牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等.
①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有(填一種即可)等.
②新鮮鴨血中含有多種微量元素,其中鐵含量極為豐富,因此食用鴨血有預防治療的功效.
(3)他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋(如圖所示).

①火鍋的鍋體是由銅合金制造的,主要是因為銅合金具有很好的(填字母序號).
A.導電性;B.導熱性;C.延展性
②觀察火鍋的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有一定的空間,請你分析一下可能的原因有、.

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2010?崇文區(qū)一模)(1)干冰、燒堿和小蘇打三種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動有關(guān).請將它們的名稱填在圖下相應的橫線上.

①可用于制肥皂②可用于制發(fā)酵粉③用于人工降雨
(2)從燒堿、鋅粒、生石灰、食鹽、純堿、干冰六種固體物質(zhì)中選出三種物質(zhì)分別加入到水和稀鹽酸中,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示:
 固體A固體B固體C
固體不溶解形成白色渾濁
并放出大量的熱
白色固體逐漸消失,
并吸收熱量,有氣泡產(chǎn)生
稀鹽酸固體逐漸溶解,
有大量氣泡產(chǎn)生
白色固體逐漸溶解,
無氣泡產(chǎn)生,放出大量的熱
白色固體逐漸消失,
有氣泡產(chǎn)生
①由以上實驗確定:固體B是,固體C是;
②寫出化學方程式:固體A與鹽酸反應;固體B與水反應.

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2010?崇文區(qū)一模)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途.
(1)實驗室要把50g 98%的濃硫酸稀釋成20%的硫酸溶液,需加水的質(zhì)量為g.
(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.20℃時,分別取等質(zhì)量的三種固體物質(zhì)的飽和溶液分別放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果是甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解.試回答下列問題:
①乙物質(zhì)的溶解情況是.
②依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線對應的
序號:(用“a”、“b”、“c”表示).
③現(xiàn)有如圖x、y兩點對應的兩種溶液(其中所含溶劑質(zhì)量都是100g).據(jù)圖分析:要使溶液x變?yōu)槿芤簓,應采取的措施為(請依據(jù)圖示作定量描述).

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:填空題

(2010?崇文區(qū)一模)已知A、B、C、D、E、F和X、Y、M、N均為初中化學常見物質(zhì),其中C、E、X為單質(zhì),其余均為化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(注:反應條件及部分生成物已略去).
(1)寫出化學式:D,M,N.
(2)寫出符合要求的化學方程式:
①A→B:;
②A→C:;
③E→F:.

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:解答題

(2010?崇文區(qū)一模)某校進行中考化學實驗操作考查,有以下五個考題:①粗鹽提純;②酸的化學性質(zhì);
③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿.考查的方法是由考生抽簽確定考題.小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)指出上圖中儀器a的名稱:______.
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題,請寫出有關(guān)反應的化學方程式______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:解答題

(2010?崇文區(qū)一模)小明同學從資料中得知,金屬過氧化物常用作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑.
(1)小明通過查詢資料得知:
①常溫下,過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色固體,能與二氧化碳反應生成一種白色固體和氧氣;
②過氧化鈉與水、鹽酸等物質(zhì)反應也能生成氧氣;
③碳酸氫鈉與二氧化碳不反應.
(2)小明同學用下圖所示的實驗裝置驗證過氧化鈉與二氧化碳反應生成了氧氣.

①設(shè)計A、B裝置的目的是為得到純凈、干燥的CO2氣體.其中A裝置的作用是吸收氣體中的HCl,該吸收反應的化學方程式為______;B裝置中應盛放的試劑是______.
②為了確定CO2與Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是氧氣,要進行驗證實驗的操作及現(xiàn)象是______.
③能夠證明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是______.
(3)過氧化鈉與二氧化碳反應生成的白色固體是什么?
小明提出猜想:白色固體是氫氧化鈉.
請你判斷小明的猜想是否合理?并說明理由______.
你認為該白色固體可能是______,請依據(jù)你的猜想設(shè)計實驗進行驗證______.

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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷 (解析版) 題型:解答題

(2010?崇文區(qū)一模)同學們在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如下圖所示的實驗.
(1)甲實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______.
(2)乙實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.
(4)實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,看到廢液渾濁并呈紅色,可知廢液中含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).
(提出問題)能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性;氯化鈣溶液呈中性;兩種鹽的溶液之間發(fā)生復分解反應的條件是有沉淀生成.
(實驗設(shè)計)小方用氯化鈣溶液進行如下實驗.
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量廢液缸中的上層清夜于試管中,加入過量的氯化鈣溶液無白色沉淀生成,溶液呈紅色呈堿性的物質(zhì)可能的組成成分是
_____(幾種情況請?zhí)顚懀?/td>
(5)若甲實驗改成向盛有稀鹽酸的燒杯中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,并觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,乙、丙實驗不變.當三個實驗的廢液倒入另一干凈的廢液缸中,看到廢液澄清并為無色.則廢液的組成成分中一定含有的是______.
(反思拓展)在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需考慮______.

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