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【題目】我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素,而首獲2015年諾貝爾自然科學獎,是中國大陸獲此殊榮第一人,其事跡已被選入新編高中語文教材。青蒿素的化學式為C15H22O5,該物質熱穩(wěn)定性差,受熱易分解。下列關于青蒿素的自述不正確的是
A.B.
C.D.
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【題目】酸鈣為白色固體,易溶于水,可作食品防霉劑,國家標準規(guī)定了其用于制作面食、糕點時每千克面粉中的最大使用量。小組同學實驗探究其性質和防霉的效果。
I.探究丙酸鈣的性質
(進行實驗)用下圖裝置(夾持儀器已略去)完成實驗,記錄如下:
序號 | ① | ② |
裝置 |
| |
現(xiàn)象 | 試管內壁有水霧 | 注入酸后,有氣泡產生,石灰水變渾濁 |
(解釋與結論)
(1)②中現(xiàn)象說明有CO2產生。CO2與石灰水反應的化學方程式為________。
(2)查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應無氣體生成。由實驗②可得出的結論是_______。
Ⅱ.探究丙酸鈣防霉的效果
(進行實驗)分別按下列①~⑧的配方蒸制8個饅頭,冷卻后置于密封袋中,記錄如下:
組別 | 第1組 | 第2組 | |||||||
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
配方 | 面粉/ g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
酵母/ g | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | |
蔗糖/ g | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | x | 5 | |
丙酸鈣/g | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | |
開始發(fā)霉時間 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
(解釋與結論)
(3)設計第1組實驗的目的是____。
(4)第2組,⑦中x為_______。
(5)對比第1組、第2組實驗可得到的結論是______。
(反思與評價)
(6)某同學認為“制作面食、糕點時,丙酸鈣用量越大越好”你是否同意此觀點,并說明理由:_____。
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【題目】驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
裝置(夾持儀器已略去) | 步驟及現(xiàn)象 |
Ⅰ將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如左圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒 Ⅱ.升高右側漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒 Ⅲ.升高左側漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒 |
(1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是________。
(2)對比Ⅱ和Ⅲ,可驗證可燃物燃燒的條件是______。
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【題目】從下圖選擇儀器,配置60g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液。
(1)需要稱量NaCl的質量為____g。
(2)量取水用到的儀器有____(寫名稱)。
(3)從配好的溶液中倒出10g,其中溶質和溶劑的質量比為_____。
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【題目】補全實驗報告。
裝置及操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 | |
(1)向1中滴加______溶液 | 鐵片上附著紅色固體,溶液顏色變淺 | Fe的金屬活動性比Cu的強 | |
(2)向2中滴加鹽酸 | 固體減少,得到黃色溶液 | 化學方程式:___ | |
(3)向3中滴加足量鹽酸 | ________ | Ca(OH)2能與鹽酸反應 |
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【題目】下列是兩個關于水的實驗。
(1)實驗1,反應的化學方程式為________。
(2)下列說法正確的是______(填序號)。
A 實驗1,試管a中得到的氣體能燃燒
B 實驗1,反應前后原子的種類、個數(shù)均改變
C 實驗2,水變化前后分子的種類不變
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【題目】從氯堿工業(yè)產生的鹽泥中回收BaSO4,其主要工藝流程如下圖。
已知:①鹽泥的主要成分為BaSO4、NaCl、Mg(OH)2和CaCO3。
②BaSO4難溶于水,不與鹽酸反應。
(1)除去NaCl,利用的性質是____。
(2)酸溶槽中發(fā)生中和反應的化學方程式為____。
(3)過濾器中分離出來的固體是____。
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【題目】CuO是某種無機膠黏劑的組分之一,制備的部分流程如下圖。
已知:CuO難溶于水。
(1)反應釜中發(fā)生的反應有:①
②,其中屬于復分解反應的是____(填“①”或“②”)。
(2)過濾器分離出的濾液中一定含有的溶質是__________。
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【題目】閱讀下面科普短文。氫能是公認的高熱值清潔能源。目前,氫氣的來源如圖1所示;Y源制氫最為成熟。水煤氣變換反應:,是化石資源制氫過稱中的重要反應之一。北京大學團隊研究了在不同溫度下,多種催化劑對水煤氣變換反應中CO轉化率的影響,結果如圖2所示。
電解水制氫過程簡便,但造價高昂,利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向,“人造太陽”的探索也就應運而生。我囯“人造太陽”大科學裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變,當氘、氚核聚變溫度達到1億攝氏度、持續(xù)時間超過1000秒,就能形成持續(xù)反應,為水分解提供能量。2020年4月,“東方超環(huán)”實現(xiàn)了1億攝氏度運行近10秒,取得重大突破。除了氫氣的生產,其運輸、儲存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要人們不斷探索。
依據(jù)文章內容回答下列問題。
(1)目前氫氣的主要來源是_____。
(2)圖2中,催化劑為2%Au/a-MoC時,CO轉化率和溫度的關系是_______。
(3)根據(jù)下表信息可知氘、氚都屬于氫元素,理由是________。
原子種類 | 質子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) |
氘 | 1 | 1 | 1 |
氚 | 1 | 2 | 1 |
(4)下列說法正確的是___(填序號)。
A a-MoC可使CO轉化率接近100%
B 水電解制氫的不足是造價高昂
C 利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向
D “東方超環(huán)”利用核聚變提供能量
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