科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境和安全已成為人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)目前世界上多數(shù)國(guó)家利用的能量主要來(lái)自煤、石油和_______等化石燃料的燃燒。
(2)科技發(fā)展可促進(jìn)新能源的開(kāi)發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是___(選填字母序號(hào))。
A 煤 B 地?zé)崮?/span> C 太陽(yáng)能 D 核能
(3)2020 年 6 月 23 日,北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。此次衛(wèi)星發(fā)射用的火箭推進(jìn)劑為液氫和液氧,其反應(yīng)產(chǎn)物無(wú)污染。寫(xiě)出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______。
(4)燃料的充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車(chē)化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過(guò)_______的方法使汽油充分燃燒。
(5)加油站、化工廠、面粉廠等場(chǎng)所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這些場(chǎng)所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的組成,某興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究。探究過(guò)程如下:
根據(jù)以上信息判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.白色沉淀 a 的成分是碳酸鈣
B.該樣品中一定存在氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉、碳酸鈣,一定不存在硝酸銅
C.該樣品中一定存在硫酸鈉、碳酸鈣、硝酸鎂,一定不存在硝酸銅和氫氧化鈉
D.若步驟①②保持不變,用硝酸鋇溶液代替步驟③中的氫氧化鋇溶液,則不需要進(jìn)行步驟④的探究,也能確定該樣品的組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象表示的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,與實(shí)際情況相符合的是,(說(shuō)明:①至④對(duì)應(yīng)的每組實(shí)驗(yàn)其他條件均相同)
A.圖①表示等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液分別在有、無(wú)MnO2的條件下反應(yīng)
B.圖②表示等質(zhì)量的碳酸鈣粉末分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%和 10%的稀鹽酸反應(yīng)
C.圖③表示等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
D.圖④表示等質(zhì)量的鋅粉和鋅粒分別與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)(金屬片均已打磨,且其形狀大小相同;實(shí)驗(yàn)①②③所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積均相同)。下列分析不正確的是
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②反應(yīng)的劇烈程度,能判斷出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.分析實(shí)驗(yàn)②④的現(xiàn)象,能判斷出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.分析實(shí)驗(yàn)④的現(xiàn)象,能判斷出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.分析四個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,能判斷出鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用氮?dú)夂铣砂睔猓?/span>NH3),用氨氣生產(chǎn)硝酸,相關(guān)反應(yīng)如下:
① ②
③ ④
下列說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)①③屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)②中 X 的化學(xué)式為 N2
C.反應(yīng)④中氮元素的化合價(jià)既有升高又有降低
D.NO 和 NO2 可以相互轉(zhuǎn)化
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【題目】2019 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了約翰·古迪納夫、斯坦利·威廷漢和吉野彰三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。下圖是鋰元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.鋰原子的核電荷數(shù)為 1
B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子
C.鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 6.941 g
D.氯化鋰的化學(xué)式為LiCl2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】取含有MgCl2和HC1的混合溶液165.8g于燒杯中,向其中緩慢加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾得到沉淀和濾液,其中濾液的質(zhì)量為360g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克。
(2)原混合溶液中,MgCl2的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程,下同)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留至0.1%)
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【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如圖一,觀察到蠟燭燃燒時(shí)火焰分為a、b、c三層,其中溫度最高的是____(填字母序號(hào))。
(2)如圖二,取一個(gè)冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____,快速倒轉(zhuǎn)燒杯,倒入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。由此可知,蠟燭燃燒后的產(chǎn)物一定有H2O和______(填化學(xué)式)。
(3)如果用一個(gè)大燒杯扣住蠟燭(如圖三),一段時(shí)間后,觀察到蠟燭熄滅,說(shuō)明燃燒需要____。
(4)為測(cè)定某有機(jī)物的組成(如圖四),往裝置中先通入一段時(shí)間干燥的氮?dú)猓賹?/span>6.4g樣品在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物(樣品無(wú)剩余)依次通過(guò)裝置A、B、C、D(裝置中涉及的每步反應(yīng)均反應(yīng)完全),結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝置A增重7.2g,裝置C增重8.8g。試
①裝置A中利用了濃硫酸的________。
②裝置B中紅色粉末變成黑色的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
③裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
④由此可知,該有機(jī)物化學(xué)式中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)_______。
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,選擇發(fā)生和收集裝置的組合是___填字母序號(hào)),當(dāng)導(dǎo)管口_____時(shí),開(kāi)始收集氣體。若選擇A裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置選擇G的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)某同學(xué)若選擇F裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是:將燃著的木條放在____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口,若木條熄滅,則已收滿(mǎn)。
(5)若要證明制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的廢液呈酸性,不能選用的試劑是____(填字母序號(hào))。
A 酚酞溶液
B 紫色石蕊溶液
C 碳酸鈉
D 鋅粒
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情防控期間,湘潭市各學(xué)校開(kāi)展全域噴灑低濃度“84”消毒液進(jìn)行消毒。“84”消毒液的有效成分是NaClO(次氯酸鈉),模擬制備“84”消毒液的流程如下圖所示,其中A是密度最小的氣體,B俗稱(chēng)燒堿,Cl2是一種黃綠色的有毒氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為_____,B的化學(xué)式為_______。
(2)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是____,步驟I中主要的操作名稱(chēng)是______。
(3)步驟Ⅱ中,通常用碳酸鈉來(lái)除去濾液中的氯化鈣雜質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____,該反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)電解水時(shí),一般在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是_______,不能加入NaCl的原因是______。
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