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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式中

1)不符合客觀事實(shí)的有____________

2)化學(xué)式正確但未配平的有 ______________ ;

3)未注明反應(yīng)條件或條件有誤的有____________;

4)氣體符號(hào)使用不當(dāng)或有遺漏的有____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O。某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃_____處的酒精燈(填裝置序號(hào))。

2)裝置B中的NaOH溶液的作用是_____,B、C裝置的順序不能顛倒的原因是_____

3)從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是_____。反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變成黑色,小馬同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小軍同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是小組內(nèi)的同學(xué)們提出查閱資料,尋求真理。

(查閱資料)

①一氧化碳還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)的溫度、時(shí)間有關(guān),產(chǎn)物可能是Fe3O4、FeO、Fe

②幾種物質(zhì)的性質(zhì),如下表所示:

物質(zhì)化學(xué)式

Fe

Fe2O3

FeO

Fe3O4

物質(zhì)的顏色

黑色

紅色

黑色

黑色

能否被磁鐵吸引

不能

不能

③已知反應(yīng) Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O, FeCl3溶液呈棕黃色。

(實(shí)驗(yàn)探究)

4)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部被吸引,則該黑色粉末中不可能含有_____(填化學(xué)式)。

5)黑色固體的成分是什么?

猜想:全部為Fe; 猜想:全部為Fe3O4; 猜想_____(填化學(xué)式)。

實(shí)驗(yàn):將黑色粉末加入到足量的稀硫酸中,固體全部溶解,觀察現(xiàn)象:①有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,證明該固體中一定有_____(填化學(xué)式);②溶液呈棕黃色。

6)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想_____正確。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖。

1)鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是_____

3)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是按照_____(填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行。

4)圖象上A、BC 三點(diǎn)表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是_____(填“ABC”)點(diǎn)的溶液,呈現(xiàn)無(wú)色的是_____(填“A、BC”)點(diǎn)的溶液。C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的主要成分是_____(填化學(xué)式)。

5)向C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中加入一種藥品,便能確定溶質(zhì)組成。這種藥品可能是_____(填字母)。

A CuO B Cu C 紫色石蕊溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),AB是兩種常見(jiàn)的化合物,其類(lèi)別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì),圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖1回答。

1)下列三種物質(zhì)中能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是_____(填字母序號(hào))。

A CuOH2 B 稀鹽酸 C CO2

2)物質(zhì)B屬于_____(填金屬氧化物非金屬氧化物)。

3)鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是_____(寫(xiě)微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中常見(jiàn)的物質(zhì),三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。

1)若乙為易與人體血紅蛋白結(jié)合引起中毒的氣體,則甲的化學(xué)式是_____,為防止乙引起的中毒,在室內(nèi)使用煤爐烤火取暖或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要注意_____;

2)若乙常用于改良酸性土壤,丙為一種常見(jiàn)的液體,寫(xiě)出甲→乙的化學(xué)方程式_____;

3)若甲、乙、丙為不同類(lèi)別的物質(zhì),乙常溫下為氣體單質(zhì),則甲屬于_____(填酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”),丙→乙的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20°C時(shí)的溶解性。

OH-

NO3-

Cl-

CO32-

Na+

Ca2+

Cu2+

請(qǐng)利用此表完成下列任務(wù):

1NaNO3的溶解性_____;

2)根據(jù)如表寫(xiě)化學(xué)式:一種不溶于水的堿_____

3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是_____;

4)寫(xiě)出鋁與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或者符號(hào)意義:

1)氬氣_____;

2_____

32個(gè)汞原子_____;

4)硝酸銅中顯藍(lán)色的離子_____;

5)標(biāo)出氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)繪制的相關(guān)變化的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是( 。

A.圖①分別向等質(zhì)量的鋁和鎂中加入稀鹽酸

B.圖②是向硫酸中加水,溶液pH的變化

C.圖③是向飽和食鹽水中不斷加水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

D.圖④是向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉,溶液的質(zhì)量變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】KClKNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 10℃時(shí), KNO3的溶解度比KCl的大

B. KNO3的溶解度受溫度的影響比KCl的大

C. 隨著溫度的升高,KCl的溶解度逐漸減小

D. 40℃時(shí)KNO3的飽和溶液,升溫至60℃時(shí)仍是飽和溶液(忽略水分揮發(fā))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____________________

(2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的________(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。

(3)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是__________________(回答一點(diǎn)即可)。

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