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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。

1)空氣中能供給呼吸的氣體是_____。

2)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。

3)打開(kāi)汽水瓶蓋,有氣泡冒出。說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____。

4)近期流感肆虐,“達(dá)菲”是目前治療HINI流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸(化學(xué)式: C7H10O5)。C7H10O5_____種元素組成,1mol C7H10O5中約含有_____個(gè)H原子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn),是一種新型甜味劑,我國(guó)是全球最主要的生產(chǎn)國(guó),實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗(yàn)后,檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú),目的?/span>_________________。

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄](méi)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。

[反思評(píng)價(jià)]若沒(méi)有F裝置,對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱(chēng):______________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選揮的裝置組合是____________。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是____________

A ①⑤③②④

B ⑤①③②④

C ①⑤③④②

D ⑤①③④②

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是____________。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~I均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分產(chǎn)物已略去。已知A是人體胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體,I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1 : 2+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_____________、H________________。

(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是_______________。

(3)寫(xiě)出GH的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(4)寫(xiě)出IA反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法:

(1)如圖1是鉀原子和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

x的數(shù)值是___________________________。

②鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中易________________電子(填“得到”或“失去”)

③鉀元素和硫元素形成的化合物硫化鉀的化學(xué)式是________________。

(2)2是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中變化的微觀粒子是________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.t2℃時(shí),A和C的溶解度相等

C.將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>

D.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】去年入秋以來(lái),我市干旱少雨.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用0.1%的氯化鈣溶液以11浸種56小時(shí)后播種,可以提高種子在干旱條件下的出芽率.

①欲配制20kg 0.1%的氯化鈣溶液浸種,需要氯化鈣_____kg

②以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下.

碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,向溶液B中加入稀鹽酸的作用是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1A裝置收集某氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是______。

2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:______(用化學(xué)方程式表示),你認(rèn)為CO2能否使干燥的紫色石蕊紙花變紅色?______(選填“能”或“不能”)。若某同學(xué)用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的CO2通入到澄清的石灰水中,觀察未變渾濁,其原因可能是______

4)若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。若氣流按從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序bhi____________j(選填小寫(xiě)字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)

1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是 g

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

3)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣含量體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,操作步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管;將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察瓶?jī)?nèi)水面上升情況。若實(shí)驗(yàn)完畢后,進(jìn)入廣口瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原來(lái)空氣體積的,則下列解釋中不合理的是

A. 可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有完全消耗

B. 可能未塞緊瓶塞,冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

C. 可能未等廣口瓶冷卻至室溫,即打開(kāi)了彈簧夾

D. 可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

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