科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)(或溶質(zhì)),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→"表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知B可做氣體肥料,C由兩種元素組成。
(1)若A、D都是具有還原性的氣體,C是黑色固體,E是最常見(jiàn)的溶劑,請(qǐng)回答:
①寫出A物質(zhì)的化學(xué)式____________。
②E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為___________。
(2)若A是常用的鈣片主要成分,D是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,E是淺綠色溶液,請(qǐng)回答:
①寫出C物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式____________。
②B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_________。E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)的基本類型是__________。
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【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法。
(1)圖A中,可觀察到__________處的火柴炭化最明顯。
(2)圖B中裝(填藥品名稱)_________的試管會(huì)發(fā)燙。
(3)圖C中可得岀燃燒的條件之一是__________。
(4)圖D中打開(kāi)可樂(lè)的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,原因是_________。
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【題目】如圖為A、B、C三種國(guó)體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是_______________。
(2)若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以選擇的方法是________(填序號(hào))。
①降低溫度 ②升高溫度 ③蒸發(fā)溶劑 ④增加溶質(zhì)
(3)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_________。
(4)A中混有少量的C,為提純A,可采用的方法是__________。
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【題目】面粉加工廠的車間里懸浮著較多的粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。如圖一是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn),試問(wèn):
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是使面粉_____________。
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的__________(填序號(hào));
①望料蓋換成金屬蓋
②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)
③無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥小石子
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有_______________。
(4)如圖二為手提式水基型滅火器,噴射出的藥劑可在可燃物表面迅速形成一層水膜,起__________雙重作用,從而達(dá)到快速滅火的目的。
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【題目】圖一是鎵原子的有關(guān)信息圖,圖二是某反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答
(1)鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,說(shuō)明鎵的_____________。
(2)在元素周期表中,鎵元素排第________周期;3個(gè)鎵離子可表示為_____________。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D二C中將需要補(bǔ)充的相關(guān)粒子補(bǔ)畫完整__________。
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【題目】圖1是教材化學(xué)書的封面,該圖片蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),試回答:
(1)圖1中發(fā)生的物理變化是_________,它反映出的環(huán)境問(wèn)題是________,解決這種環(huán)境問(wèn)題的方法是__________(答一點(diǎn))。
(2)人類對(duì)物質(zhì)、分子、原子、離子、元素的認(rèn)識(shí)有圖2關(guān)系,圖中化學(xué)名詞②應(yīng)是____________。
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【題目】下列圖像分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是()
A加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物 | B將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中 | C用酒精燈加熱一定的高錳酸鉀 | D向盛有一定量MnO2的燒杯中不斷地加入H2O2溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 蠟燭用嘴一吹即滅,是因?yàn)榇党龅臍怏w主要是二氧化碳
B. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
C. 如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
D. 由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
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【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:
(1)b點(diǎn)溶液中存在的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式);
(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為_____:
(3)a點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。
(1)根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點(diǎn),在軍事上用于制造_____;
(2)同學(xué)們通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量,看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是:_____;
(3)小紅按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。
(提出問(wèn)題)黃色固體是什么?
(查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
(做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2;
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | 黃色固體是Mg3N2 |
(反思交流)
①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_____;
②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是_____。
③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實(shí),請(qǐng)你談一談對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)_____。
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