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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示表示氫氣和氧氣反應(yīng)的示意圖,試回答:

1)在反應(yīng)中,氫氣分子變成_____,氧氣分子變成_____,它們相互結(jié)合成新的分子是_____。

2)氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_____,因此在這個(gè)反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是_____。

3)下圖為氫氣在氧氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是_____,點(diǎn)燃?xì)錃夂螅鹧娉?/span>_____色,燒杯內(nèi)壁_____生成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是(  )

①水在天然循環(huán)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化

②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量

④水的天然循環(huán),完成了水資源的重新分配.

A. ①③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕狻?/span>

某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟有:①先用止水夾夾緊橡皮管;

②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷;

③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;

④燃燒完畢后,打開(kāi)止水夾。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需過(guò)量,目的是___________;紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:_______。

2)將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后放入廣口瓶中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。待燃燒停止,集氣瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,由此可知氧氣約占空氣總體積的__________。

3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?/span>_____(填不能),理由____。

4)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會(huì)看到_____,然后倒入澄清石灰水,塞緊橡皮塞,觀察到_________。

5)上述現(xiàn)象說(shuō)明,空氣主要由能支持燃燒的______和性質(zhì)較穩(wěn)定的______組成。

6)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:b__________e_________。

2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有________(填序號(hào))。

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_________,可選擇上圖中的_________(填序號(hào))組合成發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為______;收集氧氣,可選擇上圖中的______(填序號(hào))裝置;

4)若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則需將氣體通過(guò)盛有______i裝置,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)完成最后兩個(gè)空。

1)鎂條在空氣中燃燒:__________;

2)加熱氧化汞生成了氧氣和汞:_________;

3)酒精在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)物為水和二氧化碳;__________;

4)鐵絲在氧氣中燃燒:_______;以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是________;屬于分解反應(yīng)的是______。(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201363l日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有_____的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有_____的化學(xué)性質(zhì)。

2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a_____。

3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_____(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是_____,這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出用此方法制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為_____。(氯酸鉀和二氧化錳受熱分解,用化學(xué)式書(shū)寫)

4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

1)通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是_____。

2)下圖為水分解的微觀過(guò)程:

①水的分解過(guò)程中,不發(fā)生變化的微粒是_____

②結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)表達(dá)式_____。

3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為H2O的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下四種原子結(jié)構(gòu)示意圖,具有相似化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問(wèn)題。

1I.提出問(wèn)題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?

.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。

.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g

.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。

②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是____________。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。

2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”“B”即或“AB”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。

A 稀鹽酸不足

B 碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)

C 裝置氣密性不好

D 氣球受到浮力的影響

3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號(hào))。

①原子數(shù)目

②原子的種類

③分子數(shù)目

④分子的種類

⑤元素的種類

⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

⑦物質(zhì)的種類

4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肖紅同學(xué)在研究分子的性質(zhì)時(shí),做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)小燒杯里放大半杯水,然后用藥匙取一小粒品紅,放入燒杯。

1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有什么樣的性質(zhì)?___________

2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明粒子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),簡(jiǎn)要地說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟。___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案