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【題目】1)為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如下圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

①正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至l5mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是____________。

②實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。

A 4mL刻度 B 8mL刻度 C 12mL刻度 D 16mL刻度

③下列實驗操作,對實驗結(jié)果有影響的是___________.

A 裝置有點漏氣

B 白磷的量不足

C 用干燥的紅磷代替白磷做實驗

2)小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

(提出問題)為什么會生成淡黃色固體?

(查閱資料)小婧查閱資料,發(fā)現(xiàn)Mg3N2為淡黃色。

(提岀猜想)小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的____________反應(yīng)生成的。

(實驗探究)小婧設(shè)計實驗證實了自己猜想,她的實驗方案是___________。

(實驗結(jié)論)根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________。

(反思與評價)通過上述實驗,你對燃燒有有什么新的認(rèn)識?__________

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【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)。其中A為綠色固體,B為黑色固體;C為無色液體,D為無色氣體,是動植物呼吸氣體中的一種。請回答:

1)寫出化學(xué)式:A_________E_________。

2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為_________反應(yīng)(填化合分解)。

3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)表達(dá)式:__________。

4)在自然界中普遍存在反應(yīng)③,其名稱為_________。

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【題目】小紅想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2g二氧化錳粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

5%

10%

15%

MnO2質(zhì)量

0.2g

0.2g

0.2g

0.2g

氣泡產(chǎn)生的速度

+

++

+++

++++

1)該實驗研究的問題是:過氧化氫分解的速度與___________的關(guān)系。

2)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗的方法____________________。

3)實驗完畢,可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中,下列儀器不需要的有_______。要完成該實驗還缺少的一種玻璃儀器的名稱為___________。

A 玻璃棒 B 酒精燈 C 鐵架臺 D 燒杯

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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖儀器回答問題:

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①__________,②___________。

2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣時,涉及反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_________;可以用C裝置收集氧氣的原因是__________。

3)裝置A除了可以制備氧氣,還可以用來制備二氧化碳,寫出制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)表達(dá)式________,寫出檢驗CO2化學(xué)表達(dá)式________。

4)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,難溶于水?蛇x用________裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置F收集甲烷,甲烷應(yīng)從_______(填“a”“b”)端進(jìn)入。

5)用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色,你認(rèn)為導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是_________。

6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室制取二氧化碳實驗中,收集完二氧化碳后,錐形瓶內(nèi)反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行,造成了藥品的浪費。因此,對此裝置進(jìn)一步作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如下圖所示,改進(jìn)后的優(yōu)點是__________。

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【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B.燃料電池水電解系統(tǒng)中正極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用

C.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

D.水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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【題目】如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法錯誤的是

A.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出和輸出的速度

D.該裝置可以為病人呼吸的氧氣加濕,有利于病人的呼吸

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【題目】學(xué)習(xí)二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。

(猜想)I、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____。

(實驗)用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

步驟③現(xiàn)象

步城⑥結(jié)果

步驟⑦的現(xiàn)象

結(jié)論

_____,帶火星的木條復(fù)燃

_____。

溶液中有氣泡放出,_____。

猜想I、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。

2)步驟①的目的是_____。

3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架合(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、_____。

4)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式_____。

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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

1)某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號)來制取。用裝置E來收集,其原因是_____,收集氧氣的適宜時刻是_____。其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

2)通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時間后(導(dǎo)管仍插人水中),可以看到的現(xiàn)象是_____。

3)若選用C收集氧氣,你認(rèn)易驗滿的方法是_____。

4)實驗結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因_____、_____。(要求答出兩點即可)。

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【題目】根據(jù)下圖回答問題:

1如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗,儀器A的名稱是_______________。

2如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因________。

3如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測出該氣體具有________________

的性質(zhì)。

4如圖D,用排水集氣法收集氣體時,要收集的氣體應(yīng)從________填“a”或“b”通入。

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【題目】水是一種重要的資源。

1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_____。

2)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_____。

3)電解水實驗如圖2所示,與電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。下列關(guān)于電解水的說法錯誤的是_____(填序號)。

A 水分子沒有發(fā)生改變

B 水是由氫元素和氧元素組成

C 氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

4)自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方(如圖3所示)。水蒸發(fā)過程中,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。

A 分子大小 B 分子間距離 C 分子質(zhì)量

5)我國西北大部分地區(qū)極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水。下列節(jié)水措施合理的是_____(填序號)。

a用淘米水澆花

b用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流

d使用節(jié)水龍頭

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