科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾處理廠對(duì)某小區(qū)的生活垃圾進(jìn)行綜合處理,回收單質(zhì)鋅并制備鋅的化合物,部分流程如下(部分產(chǎn)物已略去):
(1)過(guò)程I中,伴隨有氣體生成,該氣體是________(寫(xiě)名稱),產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為_____。
(2)過(guò)程Ⅱ產(chǎn)生的煙氣中常含有害氣體SO2,直接排放此煙氣對(duì)環(huán)境造成的影響是_________。工廠常采用石灰漿[主要成分Ca(OH)2]來(lái)吸收SO2,該反應(yīng)同CO2與石灰漿的反應(yīng)類似,請(qǐng)寫(xiě)出用足量石灰漿吸收SO2的化學(xué)方程式__________。
(3)垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的能量可用于____________(寫(xiě)一種)。
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【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)甲的化學(xué)式是____________。
(2)反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)________(填“升高”或“降低”或“不變”).
(3)對(duì)比反應(yīng)前后,下列敘述正確的有______(填字母序號(hào))。
A 元素的種類發(fā)生改變
B 反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C 原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
D 反應(yīng)物乙有剩余
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,其基本反應(yīng)類型是________。
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【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
可燃冰
可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體?扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成,一體積可燃冰可儲(chǔ)載100-200倍體積的甲烷氣體,具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。但是,可燃冰埋藏于海底的沉積物和陸地凍土的巖石中,如果在開(kāi)采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。所以,開(kāi)采可燃冰的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問(wèn)題。目前,可燃冰的開(kāi)發(fā)尚處于試驗(yàn)性開(kāi)采階段。
(1)可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。
A 只有二氧化碳才能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B 開(kāi)采可燃冰需要高溫高壓條件
C 與煤比較,可燃冰是一種高燃燒值的清潔能源
D 目前,可燃冰的開(kāi)發(fā)進(jìn)入大規(guī)模開(kāi)采階段
(3)若可燃冰中有效成分的化學(xué)式為CH4·nH2O,則CH4·nH2O燃燒的化學(xué)方程式為_________。
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【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,閱讀表中信息回答下列問(wèn)題。
(1)硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_________,Al原子的核電荷數(shù)為__________。
(2)8號(hào)元素與12號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是______________。
(3)17號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______________。
(4)原子序數(shù)從3到10的元素都位于元素周期表第2周期,從原子結(jié)構(gòu)上分析,它們具有的共同點(diǎn)是______________。
(5)在元素周期表中,鈉與19號(hào)元素鉀位于同一族。推測(cè)鉀位于元素周期表中第_________周期,鉀原子的最外層電子數(shù)為__________,在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】將7克含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛50 g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為56.8g。
請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____;
(2)鋅粒中鋅的質(zhì)量_____;
(3)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;
(4)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,常用于切割和焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)還生成一種白色固體。
(提出問(wèn)題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO; 猜想二:CaCO3; 猜想三:_____。
他的依據(jù)是_____。
(交流反思)經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(一)取少量白色固體于試管中,滴加稀鹽酸,沒(méi)有觀察到_____ ,證明猜想二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,滴加_____ ,溶液變紅色,證明猜想三成立。
結(jié)論:白色固體是_____。寫(xiě)出碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的常用裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)儀器m的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;若用G 裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。
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【題目】將等質(zhì)量的X和Y兩種金屬粉末,分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答
(1)X、Y兩種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>_____,理由是_____。
(2)如果X、Y在化合物中均顯+2價(jià),則X、Y的相對(duì)原子質(zhì)量較大的是_____。
(3)X、Y可能是_____
A Mg Fe B Fe Zn C Mg Zn
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示_____
(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____ 。
(3)t3℃時(shí)B的飽和溶液結(jié)晶應(yīng)采取_____結(jié)晶的方法。
(4)將t3℃時(shí),A、B、C的飽和溶液降溫t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)?/span>_____。
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【題目】為了證明NaOH能與CO2發(fā)生了反應(yīng),將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中。
(1)圖甲中液面上升的原因是_____。
(2)乙中液面高于甲,說(shuō)明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,本實(shí)驗(yàn)中甲的作用是_____。
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