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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:

1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱_________________________。

2)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________,試管口放置一小團(tuán)棉花的目的是_________________________; A、 C連接制取完氧氣后要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是_________________________。

3)選擇B裝置,用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_________________________。為了控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止,還應(yīng)該補(bǔ)充的用品是_________________________。

4)若用D裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_________________________端通入(填“a”“b”)。若用D裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則在D裝置中放人一定量的_________________________ (填一種物質(zhì)的名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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【題目】蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請回答下列有關(guān)問題:

1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的____________ 處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;

2)實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為____________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。

3)實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為___________ ,快速鼓入大量空氣的目的為______________ 。

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【題目】如圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題:

1)不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是________________________________不同.(填序號)。

A 相對原子質(zhì)量

B 質(zhì)子數(shù)

C 中子數(shù)

2)①所示元素的原子與其他元素的原子形成的常見原子團(tuán)的離子符號是_________________________。

3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是_________________________。

4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_________________________周期。

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【題目】[查閱資料]:過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學(xué)性質(zhì)活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。

[能力提升]:(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

[定量計(jì)算]:(2)過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,已知10克含雜質(zhì)的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25.

①生成氧氣的質(zhì)量為_____

②求10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____;②_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先__________(選移出導(dǎo)管熄滅酒精燈)。

3)實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí),選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),收集裝置可選_____(限AE中選),組裝好儀器后,應(yīng)先_____,再添加藥品;該反應(yīng)化學(xué)方程式為:_____

4G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。

5)已知氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);若收集裝置選F裝置,則氣體應(yīng)從_____進(jìn)(填ab)。

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【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。

1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管B中收集到的氣體是_____;通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。

2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。

3)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③提倡使用無磷洗衣粉

④合理使用化肥和農(nóng)藥

4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。

A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)

B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

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【題目】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖像是

A.用一氧化碳還原氧化鐵

B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和過量等濃度的鹽酸反應(yīng)

C.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣

D.向一定質(zhì)量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸

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【題目】分別代表A2B2兩種物質(zhì),二者反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說法不正確的是(  )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)后的物質(zhì)是純凈物

C.反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變

D.參加反應(yīng)的A2B2的分子個(gè)數(shù)比為31

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【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,如圖是兩個(gè)常見實(shí)驗(yàn),說法不正確的是( 。

A.甲實(shí)驗(yàn)可探究鐵生銹與氧氣、水有關(guān)

B.甲中①②對比,可探究鐵生銹是否與植物油有關(guān)

C.乙實(shí)驗(yàn)可探究物質(zhì)的燃燒需要接觸氧氣、溫度需要達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)

D.乙中紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)

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【題目】工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)。現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22g,全部溶解在100g水中,當(dāng)加入稀鹽酸128.8g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為242g。試求:

1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量_____。

2)該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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