A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O

I.（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_____（填字母，下同）。

A鐵鉗 B鐵鍋 C水龍頭

（2）目前世界上已有 50%以上的廢金屬得到回收利用，其目的是_____。

A節(jié)約金屬資源 B防止鋼鐵生銹 C減少對(duì)環(huán)境的污染

（3）全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵，約占年產(chǎn)量的十分之一。請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵制品生銹的方法：____________________________。

（4）“納米α-Fe 粉”可用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，是因?yàn)樗�能夠吸收空氣中�?/span>___________________________________。

II．工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐，所用的原料有焦炭、鐵礦石、石灰石等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：________________________________；

（2）加入焦炭，其作用除了燃燒放熱提高爐溫外，還能________________________________。

Ⅲ．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究 CO 與 Fe2O3 反應(yīng)后的產(chǎn)物。所用裝置如圖所示。

（1）如果實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象：_____。

②B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先向裝置內(nèi)通一段時(shí)間的 CO 氣體，其目的是_____。

④有同學(xué)認(rèn)為該裝置有一明顯缺陷，你認(rèn)為該如何改進(jìn)__________________________________________________。

Ⅳ.某鋼鐵公司用 2000t 含氧化鐵 80%的赤鐵礦石煉鐵，最多可煉出含雜質(zhì) 2.5%的生鐵__________________________噸？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（1）圖中 e、f 儀器的名稱：e _____，f_____。

（2）用加熱高錳酸鉀固體制氧氣，選用發(fā)生裝置_____（填字母），選擇該裝置還需要進(jìn)行的改進(jìn)是___________該反應(yīng)化學(xué)方程式是__________________________。某同學(xué)用排水集氣法收集到的氧氣不夠純凈，其原因可能是__________________________。

（3）關(guān)閉 B 裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則 B 裝置_____（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）。

（4）常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí)，改用 C 裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替 B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________（選填下列說(shuō)法的序號(hào)）。

A可以隨時(shí)加液

B可以控制反應(yīng)速率

C可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

觀察圖 C 裝置，制氣體反應(yīng)處于_____（填“進(jìn)行”或“停止”）中。

（5）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________。若用 D 裝置來(lái)收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從____________________________（填 g 或 h）通入，驗(yàn)滿的方法是__________________________。

（6）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，下列裝置與 C 裝置控制反應(yīng)的原理一樣的是___________________（填序號(hào)）

（1）實(shí)驗(yàn) B 中水的作用是_____。

（2）實(shí)驗(yàn) C 中紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 _____的結(jié)論。

（3）實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是提供熱量和_____。

（4）實(shí)驗(yàn) E 中的水發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（1）為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油，這里的“鐵”指的是_____（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．

（2）廚房中的碗多為瓷器，普通陶瓷中含有鋁元素，鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位，其氧化物的化學(xué)式為____________________。

（3）水處理過(guò)程中，除去水中的有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì)，可用__________________（填物質(zhì)名稱），加入明礬的作用是_________________________。區(qū)分硬水和軟水，可用_________________________（填物質(zhì)名稱）。

（4）隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

①在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_____。

②汽車(chē)車(chē)體的鋼材表面刷漆，如果漆被擦掉容易生銹，鐵銹的主要成分是 _____（填化學(xué)式）

③現(xiàn)在很多汽車(chē)用鋁輪轂，其防銹效果好。鋁不易生銹的原因是_____。

④汽車(chē)目前使用的燃料大多是普通汽油。乙醇汽油和普通汽油最大的不同是乙醇汽油中的乙醇（化學(xué)式 C2H5OH）是可再生資源，使用更加環(huán)保。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式___________________________。

（1）空氣屬于____________填（“純凈物”或“混合物”），X 是空氣中含量最多的氣體，其化學(xué)式為_____________。

（2）圖中分離空氣的過(guò)程屬于______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；二氧化碳的密度比空氣____________填“大”或“小”）。

（5）①天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式 CH4），甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

②點(diǎn)燃 CH4 之前應(yīng)_____。8 g CH4 完全燃燒消耗 32gO2，生成 a g CO2 和 18g H2O，則a= ________________________g。

（6）寫(xiě)出 NH3 合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

A.反應(yīng)前后原子種類(lèi)改變B.該化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變

C.反應(yīng)中沒(méi)有元素化合價(jià)的改變D.該反應(yīng)中，丙和丁的質(zhì)量比為14：3

A．甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B．甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

（1）不能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬是__________．

（2）圖中顯示有三種金屬能與稀鹽酸反應(yīng)，其共同的反應(yīng)現(xiàn)象是___________，其中反應(yīng)速率最快的是__________，請(qǐng)寫(xiě)出它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________．

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)（或圖示）說(shuō)明，Zn和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱是___________．

（4）某興趣小組的同學(xué)為了探究哪些因素可以影響金屬與酸溶液反應(yīng)的速率設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)得出了影響金屬與酸溶液反應(yīng)的速率的因素有很多，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一種____________．此外同學(xué)們提出影響金屬與酸溶液反應(yīng)的速率的因素還可能有溫度，溫度越高，反應(yīng)速率越_____________（填“快”或“慢”）．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_________，C_________， G_________，H_________．

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①___________________，反應(yīng)⑥__________________________．