A.甲元素屬于非金屬元素

B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr

C.乙元素位于元素周期表中第二周期

D.甲原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①__．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__（填序號，下同），不可選的收集裝置是__；該反應(yīng)的化學(xué)方程式__．

（3）某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，根據(jù)圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請回答：A中的現(xiàn)象是__，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

（4）該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質(zhì)，進(jìn)行如下探究．

（提出問題）二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢？

（查閱資料）二氧化硫有毒，具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)（如品紅溶液）反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，受熱易分解，實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在．

（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示．

①裝置C中紫色石蕊溶液變紅，是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中澄清石灰水變渾濁．

②裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是__．

③此裝置有一個明顯的不足之處是__．

（提出問題）這兩瓶試劑的成分分別是什么？

（查閱資料）①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．

②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．

③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁．

（作出猜想）根據(jù)受損標(biāo)簽的信息，推測4、5號溶液可能分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一種．

（實(shí)施方案）各取少量4、5號溶液于試管中，分別進(jìn)行下列兩組實(shí)驗(yàn)．

（繼續(xù)實(shí)驗(yàn)）為了進(jìn)一步確定4、5號溶液的成分，同學(xué)們分別取少量4、5號溶液于試管中繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．

（實(shí)驗(yàn)反思）同學(xué)們經(jīng)過分析認(rèn)為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

（1）廚房中常用的調(diào)味品__；

（2）常用于改良酸性土壤的是__；其反應(yīng)化學(xué)方程式為__（以硫酸為例）

（3）在空氣中易潮解的堿是__；

（4）為使饅頭松軟可口，在蒸饅頭之前，可在發(fā)酵時(shí)面團(tuán)中可加入一些__．

（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度__（選填“相等”或“不相等”）．

（2）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__大些（選填“甲”或“乙”）．

（3）要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法__（任填一種即可）．

（4）t1℃時(shí)，往100g水中加入60g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫郊椎娜芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__（保留一位小數(shù)）．

下列說法錯誤的是（　�。�

A.①表示碳原子B.②中x=2

C.③表示O2﹣離子D.④中y一定等于10

請回答下列問題：

（1）KCl溶液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于 肥。

（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量 g。

（3）計(jì)算所得KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）在圖中畫出氯酸鉀分解生成KCl和O2的質(zhì)量關(guān)系圖。

（猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ：白色粉末是碳酸鈉

猜想Ⅱ：白色粉末是氫氧化鈉

猜想Ⅲ：白色粉末是__________________________________。

（查閱資料）CaCl2溶液，Ca(NO3)2溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究）取白色粉末溶于水形成溶液A，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

（1）由上述實(shí)驗(yàn)可知，猜想_______肯定不成立，沉淀C的化學(xué)式__________________。

（2）操作①產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是：_______________________________________。

（3）操作③的X溶液不能用以下的_______________（填字母序號）。

A CaCl2溶液 B Ca(OH)2溶液 C Ba(OH)2溶液 D Ca(NO3)2溶液

（4）操作④的名稱___________________________。

（5）請寫出操作⑤的實(shí)驗(yàn)如下：

回答下列問題：

（1）鹵水與Ba(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________，屬于____________反應(yīng)；

（2）X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________________；

（3）濾渣Ⅱ的主要成分是__________________________；

（4）向?yàn)V液Ⅱ中加入鹽酸的目的是____________，判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是：_________，其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________。

（5）蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是______________。

（1）圖中儀器①的名稱_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，發(fā)生裝置是_________（填字母序號），該裝置還缺少______________，用裝置E收集一瓶O2，如何判斷O2是否已收集滿？_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請你選擇最佳的裝置組合_____（填字母序號），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_________。

（4）下圖的V型管也可作為氣體發(fā)生裝置，A處放有少量生石灰，B處放滴有無色酚酞試液的濾紙條，滴入濃氨水后可觀察到B處的現(xiàn)象是____________________，A處生石灰的作用是_____________________________________。