【題目】如圖1是實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

1)寫出帶有標號儀器的名稱:①__

2)實驗室常用鹽酸和石灰石反應制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是__(填序號,下同),不可選的收集裝置是__;該反應的化學方程式__

3)某實驗小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時,根據(jù)圖2進行實驗.請回答:A中的現(xiàn)象是__,B中反應的化學方程式是__

4)該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質(zhì),進行如下探究.

(提出問題)二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物,是否具有相似的化學性質(zhì)呢?

(查閱資料)二氧化硫有毒,具有漂白性,其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)反應生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),受熱易分解,實驗室常用紅色的品紅溶液檢驗二氧化硫的存在.

(實驗探究)實驗裝置如圖3所示.

①裝置C中紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化硫與水反應生成了亞硫酸(H2SO3);裝置D中澄清石灰水變渾濁.

②裝置E的試管中溶液變無色,取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,其原因是__

③此裝置有一個明顯的不足之處是__

【答案】鐵架臺 B CE CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 紫色石蕊變紅 CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O 二氧化硫與品紅溶液反應生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱又分解生成了品紅 缺少一個尾氣處理裝置

【解析】

1)圖中標號①的儀器的名稱是鐵架臺.

2)實驗室制取二氧化碳是大理石與稀鹽酸在常溫下的反應,是固體和液體的不加熱反應,故發(fā)生裝置可選擇B;二氧化碳密度大于空氣的密度,能溶于水,所以用向上排氣法收集;反應方程式是:

3)二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以溶液變渾濁;化學方程式:;

4)②二氧化硫的使溶液褪色的原理是二氧化硫與某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)反應生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),所以取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,其原因是:二氧化硫與品紅溶液反應生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱又分解生成了品紅;

③二氧化硫是有毒氣體,不能排放到空氣中污染空氣,所以該裝置需進行尾氣處理以防空氣污染.

練習冊系列答案
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下列說法正確的是

A.二氧化氯可用于飲用水的消毒殺菌

B.氯化鈉電解槽產(chǎn)生的氣體單質(zhì)為O2Cl2

C.該流程中氯元素的最高化合價為+4

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A. t2時,溶液 I 是甲的飽和溶液

B. t2時,溶液 I 中甲的質(zhì)量分數(shù)為 50%

C. t2時,溶液 II 中含乙 37g

D. t2降溫至 t1時,乙不會從溶液 II 中析出

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請回答下列問題:

1KCl溶液可作化肥使用,你認為它屬于 肥。

2)該同學制得氧氣的質(zhì)量 g。

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(查閱資料)

KI為白色粉末,暴露在空氣中或久置會被氧化為碘(I2)而泛黃變質(zhì)。

②碘水中含較多KI時,滴加淀粉溶液顯紫色或藍紫色

(進行實驗)分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。繼續(xù)實驗:取實驗1中少量微黃固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。取實驗4中少量黃色固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

固體變潮、表面變微黃

固體無明顯現(xiàn)象

固體變潮、無其他明顯現(xiàn)象

固體變潮、表面變黃

(解釋與結論)

1)實驗3的目的是_________________。

2)對比實驗__________,可以得出KI變質(zhì)一定與水有關。

3)從上述實驗可推知,KI變質(zhì)的條件是_____________。

(提出問題2CO2的作用是什么?

(進行實驗)分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中,再向試管2中通入CO2,向試管3中滴加幾滴鹽酸;分別測溶液的pH;幾分鐘后,觀察溶液的顏色;再向試管中滴入淀粉溶液,觀察溶液的顏色。實驗現(xiàn)象記錄如下,較長時間后,觀察到試管1中溶液變?yōu)樽仙?/span>

試管序號

1

2

3

溶液pH

pH=8.5

pH=6.5

pH=4.5

溶液顏色

無色

淺黃色

黃色

滴加淀粉溶液后的顏色

無色

紫色

深紫色

(解釋與結論)

4)試管1實驗的目的是____________

5CO2KI變質(zhì)過程中的作用是__________________。

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(5)通過圖3可知,中和反應是______反應(放熱吸熱”)。

(6)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應微觀實質(zhì),繪制了如圖.請你在右邊的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W用語:_______

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1)設計該對比實驗的目的是_____

2)現(xiàn)象:觀察到AB兩瓶內(nèi)氣球的變化情況是:_____。

3B中發(fā)生的化學反應方程式為_____

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①在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為_____。

②觀察圖中cd兩種物質(zhì)的分子結構模型,發(fā)現(xiàn)cd的分子組成完全相同,但其分子結構不同,化學上將其稱為同分異構體。你認為cd的化學性質(zhì)_____(填“是”或“否”)完全相同。

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