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【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( 。
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時,消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
B | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 | 可燃物與火源隔離 |
A.B.C.D.
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【題目】某化學(xué)興趣小組欲探究實驗室的一包白色固體( 已知含碳酸鈉)的具體成分 。
他們猜測可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。 通過查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鋇溶于水呈中性,硫酸鈉溶于水呈弱堿性。以下是實驗步驟:
步驟一:取少量白色固體于燒杯中.向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解。
步驟二:接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌,測定固體質(zhì)量變化,并畫出如圖所示圖象。
(1)步驟一的實驗?zāi)康氖?/span>_______________________________________;
(2)步驟二中他們觀察到的現(xiàn)象是_____________________________;綜合步驟一、步驟二能確定該白色粉末中一定含有_____________________________。
(3)若要繼續(xù)確定該白色粉末的成分,請你設(shè)計實驗方案:
實驗操作 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
____ | _____ | ____ |
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【題目】遵義是個美麗的地方。
(1)每到過年,家家戶戶都會用糯米做成“餌塊粑”,糯米富含的基本營養(yǎng)素是_______________。
(2)初夏,深溪荷花基地充滿荷花的清香,從分子的角度來解釋,能聞到花香的原因是_______________。
(3)周末的早晨,鳳凰山森林公園里常常有騎自行車游玩的孩子們,大人們常常在自行車的鏈條上涂上防銹油,其防銹的原理是_______________。
(4)綏陽紅果樹景區(qū),形態(tài)各異的鐘乳石、石筍令人驚嘆,這是因為溶解在水中的碳酸氫鈣Ca( HCO3)2分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水的緣故,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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【題目】建立“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì).性質(zhì)決定用途”的觀念對學(xué)習(xí)化學(xué)至關(guān)重要。請根據(jù)如圖回答問題:
(1)碳元素的相對原子質(zhì)量為________________;通過計算,x=4,計算的理論依據(jù)是_______________。
(2)碳和硅在常溫下都比較穩(wěn)定,兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_______________。
(3)二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳也有相似之處,請寫出二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
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【題目】水是人類不可或缺的一種物質(zhì)。 深入認(rèn)識它,有利于合理地進(jìn)行使用。
(1)貴州很多地方都有溫泉,取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進(jìn)行探究。測得溫泉水樣的pH=7.4.可知該溫泉水樣呈_______________性。
(2)甲圖中能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_______________。(填字母序號)(圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子)
(3)乙圖是電解水的裝置。
①請畫圖表示該變化的微觀過程:_______________。
②通過該實驗,可得出關(guān)于水的組成的結(jié)論:_______________。
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【題目】能源、環(huán)境與化學(xué)有著非常密切的聯(lián)系。
(1)煤石油天然氣屬于_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)CO也是一種常見的燃料,它燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。由于CO有毒,故為了保證CO完全燃燒,通入的氧氣與一氧化碳的質(zhì)量比的范圍是_______________。
(3)氫氣作為最清潔能源的優(yōu)點是_______________。(填一條即可)
(4)下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報。
城市 | 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 | 貴陽 |
污染指數(shù) | 93 | 85 | 72 | 120 | 25 |
首要污染物 | 可吸入顆粒物 | 可吸入顆粒物 | NO2 | SO2 | 可吸入顆粒物 |
最容易出現(xiàn)酸雨的城市是______________;為減少該城市酸雨的產(chǎn)生 ,可采取的措施是________________。
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【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料。
(1)圖1是某硬鋁的主要成分。將適量硬鋁(已用砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式有________________。
(2)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,溶液出現(xiàn)藍(lán)色,出現(xiàn)藍(lán)色的原因是________________,寫出此時溶液中所含的陽離子:________________。
(3)相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧(Se)和鋁分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Se________________Al(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說法中不正確的是___________(填字母序號)。
A 將Se投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出
B 僅用Fe(NO3)2溶液、Se( NO3)3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱
C 僅用Fe、Se、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱
(4)想從含有氯化亞鐵、氯化銅的廢液中回收金屬銅和氯化亞鐵晶體.設(shè)計了圖2所示實驗方案。
①操作I的名稱是____。
②操作II中加入過量的試劑B的目的是_______________________。
③操作Ⅲ除去的物質(zhì)是______________________(填化學(xué)式)。
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【題目】氧氣在自然界中存在非常廣泛,如圖是氧氣的性質(zhì)和制備的網(wǎng)絡(luò)圖和裝置圖:
(1)若反應(yīng)②的符號表達(dá)式為: ,則Y可能是___________(寫一種物質(zhì)的名稱)。
(2)反應(yīng)①~④的相同點是____________(寫一條即可,下同),氧氣的用途有_______________。
(3)從節(jié)能、環(huán)保等角度考慮.實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫溶液作反應(yīng)物。采用的裝置組合是_______(填字母序號)。
(4)工業(yè)上還可以采用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣。該方法分離氧氣和氮氣的依據(jù)是_____________。將空氣變?yōu)橐簯B(tài)的方法可以是_____________。
(5)某化學(xué)小組取16 g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,冷卻,稱得試管剩余固體質(zhì)量為14.4g。他們計算出生成氧氣的質(zhì)量為1.6g,計算的理論依據(jù)是_____________,該過程中高錳酸鉀的分解率為_________(保留1位小數(shù))。
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【題目】已知塊狀金屬X能在空氣中燃燒,Y、Z不具有該性質(zhì)。將Z放入YSO4溶液中,有Y金屬析出(Z在化合物中通常顯+2價,Z的相對原子質(zhì)量大于Y)。下列有關(guān)說法正確的是
A.三種金屬的活動性順序為Z>Y>X
B.Z放入YSO4溶液中后,所得溶液質(zhì)量增加
C.X在自然界大多以化合物形式存在
D.Y元素在化合物中可能一定顯+2價
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【題目】甲.乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.乙的溶解度大于甲的溶解度
B.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
C.甲溶液從t3℃降溫到t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小
D.t3℃時,50g水中加入40g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90g甲的飽和溶液
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