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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬 R 與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動:

(査閱資料)鐵的活動性比銅強(qiáng)。

(進(jìn)行猜想)對三種金屬的活動性順序做出如下猜想: 猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:_______________; 猜想三:Fe>Cu>R

(收集證據(jù))為了驗證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨好的R 絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

____________

猜想一正確

將粗細(xì)相同打磨好的 R 絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R 絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____________

將粗細(xì)相同打磨好的 R 絲、鐵絲,分別在空氣中點燃

R 絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中_______________

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:________________。

(交流反思)三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有多種。

(歸納總結(jié))他們總結(jié)得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的常見方法有:

1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

3)金屬與______________是否反應(yīng)。

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【題目】R是硝酸鉀或中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣組的同學(xué)進(jìn)行如圖2所示實驗。

(1)t1時,氯化銨的濟(jì)解度為______g。

(2)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為____________。

(3)根據(jù)以信息可推出R是________(寫名稱或化學(xué)式均可)。

(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有_________。

A、中,只有中上層液是飽和溶液

B.若使中的體溶解可采用加水或升溫的方法

C的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)相等

D.的溶液中溶質(zhì)質(zhì)數(shù)一定比的上層液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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【題目】現(xiàn)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液。請回答:

1)計算配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉_____________g,水____________g。

2)操作步驟如下圖所示。

①正確的操作步驟是____________(填字母)

C 操作中應(yīng)選用___________10mL、50mL100mL)量筒量取蒸餾水。

D 操作中玻璃棒的作用是___________

④完成以上操作“D”后,要把配好溶液裝入___________中,蓋好___________,帖上標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容為___________,把配好的試劑放到____________中。

3)下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 15%的是(填序號)__________。

B 操作中砝碼和食鹽放置顛倒(該實驗需用到游碼)

D 操作中溶液灑落

A 操作中固體灑落

C 操作中有少量蒸餾水灑出

4)現(xiàn)某同學(xué)想把 200g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的氯化鈉溶液稀釋為 15%的稀溶液,需要水的質(zhì)量是________g。

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【題目】(3分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:

A B C

(1)A中觀察到的現(xiàn)象是 。寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式    ;

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是   ;

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 。

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【題目】某學(xué)生在一定溫度下,向質(zhì)量均為 100g 的四份水中分別加入一定質(zhì)量的 KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的 KNO3,則過濾除去),得到溶液,該學(xué)生在實驗 中記錄的數(shù)據(jù)如下:

實驗序號

實驗 1

實驗 2

實驗 3

實驗 4

水的質(zhì)量(g

100

100

100

100

加入 KNO3 的質(zhì)量(g

80

100

120

140

溶液質(zhì)量(g

180

200

210

210

1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實驗___________________________得到飽和溶液。

2KNO3 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。(取整數(shù))

3)該溫度下 KNO3 的溶解度是_____________g g/100g 水)o

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【題目】舌尖上的化學(xué)。以下是廚房中一些實物圖。

1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。

2)碘鹽中的是指________(選填元素、原子單質(zhì))。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)

a.貧血 B.甲狀腺腫大 c.夜盲癥

(3)為保障舌尖上的安全 ,下列做法合理的是________。(填字母)

a.霉變大米蒸煮后食用 b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C.適當(dāng)使用食品添加劑

(4)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是________,凈水機(jī)中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因為活性炭具有________作用。

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【題目】人類生活離不開金屬資源。

1)焊錫與其組成它的純金屬相比具有_____________的特性,可用來焊接電子元件。

2)自行車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與_____________接觸而生銹。

3)工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦石來煉鐵的化學(xué)方程式為______________。

4)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和無色濾液,在濾液中的溶質(zhì)為________________,濾渣中一定含____________ 請寫出一條有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

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【題目】如圖是某實驗小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:

1t1°C ,a 物質(zhì)的溶解度__________(填“>”、 <”或 =”)b 物質(zhì)的溶解度。

2)將 t2°C 時相同質(zhì)量的 a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液分別冷卻到 t1°C,析出晶體較多的是_________物質(zhì)。

3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài)。圖中 A、B 兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是____________(填 A B,下同),溶液屬于飽和狀態(tài)的是___________。

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【題目】自拍桿是最近風(fēng)靡的自拍神器,它能夠在 20 厘米到 120 厘米長度間任意伸縮, 使用者只需將手機(jī)固定在塑料支架上,通過塑料拍照按鍵就能實現(xiàn)多角度自拍。請根據(jù)圖示回答下列問題。

1)圖中表示的材料中屬于金屬材料的是______________。

2)不銹鋼是生活中常用的合金,其中含有的主要金屬元素是________________(填元素符號),自拍伸縮桿選擇鋁合金材料而不選擇不銹 鋼的原因是____________(答對一點即可)。

3)請用一個化學(xué)方程式直接比較鋁和銅的活動性:_______________。

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【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.下列說法正確的是( )

A. 燒杯①中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)

B. 燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

D. 將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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同步練習(xí)冊答案