【題目】如圖是某實驗小組的同學繪制的兩種固體物質的溶解度曲線圖。請你根據圖示回答問題:
(1)t1°C 時,a 物質的溶解度__________(填“>”、 “<”或 “=”)b 物質的溶解度。
(2)將 t2°C 時相同質量的 a、b 兩種物質的飽和溶液分別冷卻到 t1°C,析出晶體較多的是_________物質。
(3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài)。圖中 A、B 兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是____________(填 A 或 B,下同),溶液屬于飽和狀態(tài)的是___________。
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【題目】下列方法不能達到除雜目的的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 方法 |
A | N2(O2) | 將混合氣體通過灼熱銅網 |
B | Fe粉(Cu粉) | 加入足量稀H2SO4充分反應,過濾,洗滌,干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒 |
D | FeCl2溶液(CuCl2) | 加入足量Fe粉,充分反應后過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。下列物質中富含蛋白質的有________(填字母)。
A 米飯和饅頭 B 大豆油和花生油 C 牛肉和雞蛋 D 蔬菜和水果
(2)“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識科學的是________(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生,即使經過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量元素
D 用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(3)生活中可用__________鑒別硬水和軟水。
(4)加入洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的________作用。
(5)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產尿素反應的微觀示意圖如圖:
該反應中兩種反應物A和B的質量比為_____________。
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【題目】2011年11月,國家環(huán)境保護部將PM2.5作為一般評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5粒徑小,對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大。一般而言,PM2.5主要來自化石燃料的燃燒、有機物的揮發(fā)等。
(1)下途徑中,產生PM2.5相對較少的是_____
A 道路揚塵 B 煤炭發(fā)電 C 煉制石油 D 汽車尾氣
(2)減少煤、_____和天然氣等化石燃料的燃燒,會有助于減少二氧化碳的產生;剂先紵龝r排放出的___________在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。
(3)如圖是自然界碳、氧循環(huán)簡圖
a.圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑,其名稱為___。
b.寫出圖中①反應的化學方程式:_____________________。
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【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(不考慮結晶水) 的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.20 ℃時,甲、乙具有相同的溶解度
B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.20 ℃時,可以配制溶質的質量分數為25%的甲溶液
D.50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液中先有固體出現
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【題目】現配制 100g 溶質質量分數為 15%的氯化鈉溶液。請回答:
(1)計算配制 100g 溶質質量分數為 15%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉_____________g,水____________g。
(2)操作步驟如下圖所示。
①正確的操作步驟是____________(填字母)
②C 操作中應選用___________(10mL、50mL、100mL)量筒量取蒸餾水。
③D 操作中玻璃棒的作用是___________。
④完成以上操作“D”后,要把配好溶液裝入___________中,蓋好___________,帖上標簽,標簽的內容為___________,把配好的試劑放到____________中。
(3)下列錯誤操作可能導致溶液溶質質量分數小于 15%的是(填序號)__________。
①B 操作中砝碼和食鹽放置顛倒(該實驗需用到游碼)
②D 操作中溶液灑落
③A 操作中固體灑落
④C 操作中有少量蒸餾水灑出
(4)現某同學想把 200g 質量分數為 30%的氯化鈉溶液稀釋為 15%的稀溶液,需要水的質量是________g。
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【題目】現有FeCO3和CuO的混合物31.2g,進行如下實驗,把混合物全部加入到100g適量的硫酸溶液中,恰好完全反應溶解,然后滴加適量的質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,直到恰好不再有沉淀生成,共用去150g 氫氧化鈉溶液,混合物中FeCO3的質量分數為( )
A.30%B.74.4%C.70%D.25.6%
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【題目】同學們在學完酸的化學性質后,做了如下實驗:
[觀察與討論1]乙試管中觀察到_____現象,小組的同學們將實驗后溶液混合起來對廢液進行處理,混合過程中產生氣泡,于是小組同學得出反應后甲試管中的溶質是_____,充分反應后過濾,得到濾液B和濾渣A,向濾渣中加稀硝酸,發(fā)現固體表面產生氣泡,同學們接著對濾液B中的成分進行探究。
[提出問題1]濾液B中的含有哪些離子?
[猜想與假設]小欣同學猜想:Na+、Cl-
小研同學猜想:Na+、Cl-、SO42-
小洋同學猜想:Na+、Cl-、Ba2+、H+
你的猜想_____(一種即可)
[實驗與探究]小研同學認為不需要證明就可得出_____的結論是錯誤的。
小研同學為證明自己猜想正確,取濾液少量加入足量的氯化鋇溶液,發(fā)現溶液中產生白色沉淀,繼續(xù)加入足量稀鹽酸,一段時間后觀察,固體不消失,則證明自己結論正確。請你對她的結論進行評價_____。
為了進一步證明濾液中離子成分,小群同學取濾液少量加入_____,根據產生的現象即可得出濾液中的離子成分。
[歸納總結]通過以上實驗我們能夠總結出,在研究反應后溶液中離子成分時,首先應該根據實驗現象判斷出_____的離子是一定不存在的。在探究過程中,加入試劑后,對物質在_____的現象,進行系統(tǒng)地、細致地觀察和描述,得出可靠的結論。
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【題目】近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機C919試飛成功,標志著我國的航空強國又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如圖。請回答:
(1)橡膠屬于____(填“金屬”或“合成”)材料。
(2)如圖是鈦原子結構示意圖,則x=_____;鈦元素在化學反應中容易___(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鐵比鋁的強度大,但制造飛機用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是____(用化學方程式表示)。
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