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【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。
(提出問題)這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格。將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | , |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 | _________________ |
(討論交流)為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng)。
(反思評(píng)價(jià))做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是_________________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出三種金屬活動(dòng)性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | ___________________ |
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
(拓展遷移)
(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與稀鹽酸反應(yīng)的要一次將稀鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。金屬絲的插入順序?yàn)?/span>_________。
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序___________________________。
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【題目】工業(yè)上以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,請(qǐng)結(jié)合生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖完成下面的問題:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱__;
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是__;
(3)流程中SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4的化學(xué)方程式為__;
(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作方法是__.
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【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F 三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中E與血紅蛋白的結(jié)合力大約是氧氣的200~300倍,F是單質(zhì)。將A高溫煅燒,得到B與D,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)B的化學(xué)式為_____;
(2)C在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中的主要用途有(寫出一條)_____;
(3)D+F→E的化學(xué)方程式:_____,此反應(yīng)的類型為_____;
(4)正是因?yàn)榇髿庵杏?/span>D等氣體的存在所引起的_____,使得全球平均地表溫度提高到適合人類生存的15℃。
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【題目】向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖,結(jié)合如圖回答問題:
(1)寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__
(2)寫出加入NaOH溶液質(zhì)量為30g時(shí)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:__
(3)根據(jù)圖象你還能得到哪些信息?____(答一點(diǎn)即可)
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【題目】常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容.如圖是某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按實(shí)驗(yàn)的操作要求,選擇合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳中用過的儀器.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)指出下列儀器名稱:②__,⑥__;
(2)把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是:__;
(3)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)選用的儀器是②⑤⑧,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__;
(4)小明同學(xué)制取了一瓶氧氣,他選用了儀器①③④⑤⑩,那么他還需選用如圖儀器中的__(填序號(hào)),化學(xué)方程式是__;
(5)小亮和小明同學(xué)分別選用不同的發(fā)生裝置制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w,選擇發(fā)生裝置需要考慮的因素是__;
(6)小明同學(xué)用排水法收集到的氧氣做相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)沒有成功,經(jīng)過分析得知收集的氧氣不純,她在實(shí)驗(yàn)操作上可能出現(xiàn)的原因是__.
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【題目】基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證,如圖為配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)取用固體粉末狀藥品應(yīng)用___________。
(2)圖中玻璃棒的作用是______________。
(3)準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是_____________。
(4)稱取藥品時(shí),若藥品和砝碼的位置放反了(使用了游碼),則實(shí)際值比測(cè)量值_____(填“偏大”或“偏小”或“不變”);
(5)溶液配制好以后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時(shí)不慎灑出一部分,試劑瓶中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“增大”或“減小”或“不變”)。
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【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。
資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。
(3)當(dāng)觀察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。
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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.請(qǐng)對(duì)下列錯(cuò)誤觀點(diǎn)用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證.
錯(cuò)誤觀點(diǎn) | 否定例證 | |
① | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | 舉例:CuO+COCu+CO2 |
② | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | __ |
③ | 含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | __ |
④ | 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | __ |
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【題目】日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞(Hg),常溫下是銀白色液體,密度大,受熱易蒸發(fā)且吸附性特別好,不溶于水,及汞的大多數(shù)化合物有毒。在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)——硫化汞(HgS)。
依據(jù)以上信息,完成下面問題:
(1)小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是________________________;
(2)小明戴上手套以避免________________,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實(shí)驗(yàn)室。
(3)小明從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ亓肆蚧欠,他向不易收集的?xì)小水銀珠布上撒硫磺粉降低危害,他的依據(jù)是_________________________________(用化學(xué)方程式表示).
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【題目】豆腐起原于我國(guó).食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2).下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是( )
A.亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為131
B.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
C.亮氨酸屬于化合物
D.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
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