【題目】日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞(Hg),常溫下是銀白色液體,密度大,受熱易蒸發(fā)且吸附性特別好,不溶于水,及汞的大多數(shù)化合物有毒。在化合物中常表現(xiàn)為+2價,能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)——硫化汞(HgS)。

依據(jù)以上信息,完成下面問題:

1)小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是________________________;

2)小明戴上手套以避免________________,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實(shí)驗(yàn)室。

3)小明從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ亓肆蚧欠,他向不易收集的?xì)小水銀珠布上撒硫磺粉降低危害,他的依據(jù)是_________________________________(用化學(xué)方程式表示).

【答案】防止水銀蒸發(fā) 水銀與皮膚直接接觸 Hg+S=HgS

【解析】

1)由題目給出的信息可知:小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是防止水銀蒸發(fā);故填:防止水銀蒸發(fā)。

2)小明戴上手套以避免水銀與皮膚直接接觸,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實(shí)驗(yàn)室;故填:水銀與皮膚直接接觸。

3)汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價,能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)硫化汞,故填:Hg+S=HgS

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請分析如下所示堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),完成下列問題:

1)若指示劑為石蕊溶液,遇堿溶液則變?yōu)?/span>_____色。

2)圖中的應(yīng)填寫_____(填物質(zhì)的類別)。

3)若非金屬氧化物為二氧化碳,堿為氫氧化鈉,請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

4)請根據(jù)下表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表,寫出符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉):

1)表中“鈉”是指_____________(填編號)。

A單質(zhì) B分子 C元素

2)營養(yǎng)成分表中還缺少人體必需的營養(yǎng)素是水和___________

3)方便面中使用的食鹽是加碘鹽,人體缺碘可能患有的疾病是___________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

4)“能燃燒的面條不安全,是因?yàn)楹刑砑觿笔钦娴膯幔?/span>

①面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是____________。面粉燃燒過程中可聞到燒焦羽毛氣味,因?yàn)樵撁娣壑羞含有的營養(yǎng)素是____________。

②面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過程可采取的措施有_____________(填編號)。

A密封門窗,隔絕氧氣 B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D提高面粉的著火點(diǎn)

③利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)可用來滅火。回答下列問題:

i)二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是____________(填化學(xué)式)

iiNH4H2PO4在滅火時的作用之一是它受熱分解后在可燃物表面形成一層覆蓋層。其滅火原理是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是(

序號

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象結(jié)論

A

向久置空氣中的固體滴加稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

全部變質(zhì)

B

向某無色溶液中滴入無色酚酞試液

溶液變紅

該溶液一定是堿性溶液

C

將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中

木條熄滅

該氣體一定是

D

向某種水樣中加入適量肥皂水

泡沫豐富

該水樣是硬水

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>__________(從左至右填寫儀器序號字母)。

②請寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

③性質(zhì)決定用途,下列關(guān)于二氧化碳的用途主要利用其物理性質(zhì)的是_______(填寫序號AB、C、D之一)。

A 二氧化碳可用于滅火

B 固體二氧化碳可用于人工降雨

C 二氧化碳可用作氣體肥料

D 二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸氫鈉

2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含三種元素),所選儀器按堿石灰干燥管的順序連接,(為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

②當(dāng)儀器D中出現(xiàn)_________的現(xiàn)象時,則可證明塑料樣品中含有碳元素。

③儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器質(zhì)量增加ag,儀器質(zhì)量增加bg,儀器D質(zhì)量增加cg,則mg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g,碳元素的質(zhì)量為_______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)。

④若裝置中沒有連接儀器,這樣測算出的該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將__________(填偏小”“偏大”“基本一致之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuSO4H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖,結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__

(2)寫出加入NaOH溶液質(zhì)量為30g時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:__

(3)根據(jù)圖象你還能得到哪些信息?____(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.在t1℃時,溶解度

B.從飽和溶液中析出較多量的晶體通常可采用降溫結(jié)晶法

C.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出晶體(無結(jié)晶水)的質(zhì)量

D.t2℃時,將、的飽和溶液升溫至t3℃, 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定,F(xiàn)取待測液50.0g,滴定過程如圖所示。(計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))

(1)當(dāng)AgNO3HCl恰好完全反應(yīng)時,消耗7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為:____;

(2)當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量滴加至20.0g時,溶液中的溶質(zhì)為_____(寫出化學(xué)式)

(3)計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的Zn加入到、、三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液為無色,則下列判斷正確的是(

A.濾渣一定含有Ag、Cu

B.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一定產(chǎn)生白色沉淀

C.濾液中最多含有三種溶質(zhì)

D.反應(yīng)前后金屬固體的質(zhì)量一定變大

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