xxx牌復(fù)方抑酸劑

有效成分:氫氧化鎂

作用用途:用于治療胃酸過(guò)重

用法用童:口服，每次2片，每天3次

藥物含量:每片含0.145g氫氧化鎂

(1)硬質(zhì)玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，該化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(2)右邊試管中的澄清石灰水中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常在裝置圖的末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口)，這樣做的目的是___。

(4)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，我們可認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同。請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)：_______。

(5)試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因：________。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為__________，收集裝置為__________(均填字母);選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì):①顏色、②密度、③溶解性、④化學(xué)性質(zhì)，必須考慮的是__________(填序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，最好要在試管口_______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；為了做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣的裝置最好用___________，其原因是__________、__________。

(1)圖①中儀器a的名稱是_____.

(2)從燃燒條件的角度分析，圖②加熱木炭的目的是_____.

(3)圖②中熄滅酒精燈的規(guī)范操作是______.

(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×�，說(shuō)明了_____.

(5)圖④在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的目的是_____.

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___（填序號(hào)）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是___（填“甲”或“乙”）；

（3）欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)將可采用的方法是___；

（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的___（填序號(hào)）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

C．溶液質(zhì)量：甲>乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

(1)人們長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)影響身體健康。生活中常采用____方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(2)某學(xué)校飲水機(jī)可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是____。

(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式____，從能量變化角度看，該反應(yīng)是____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(4)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是____。

A 合理施用農(nóng)藥、化肥 B 工業(yè)廢水直接排放

C 提倡使用無(wú)磷洗衣粉 D 洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所

Ⅰ、相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算：化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和，如：（注：相對(duì)原子質(zhì)量：C—12；O—16，下同）CO2：Mr=12+16×2=12+32=44。

Ⅱ、純凈物中各元素的質(zhì)量比：化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和的比值，如：CO2：碳、氧元素的質(zhì)量比：C∶O=12∶(16×2)=12∶32=3∶8。

Ⅲ、純凈物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：化學(xué)式中某元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和占相對(duì)分子質(zhì)量的百分比，如：CO2：氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。

結(jié)合上述信息，根據(jù)化學(xué)式：Fe2O3；請(qǐng)計(jì)算：（相對(duì)原子質(zhì)量：Fe—56；O—16）

（1）計(jì)算Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量（Mr）：_____；

（2）計(jì)算Fe2O3，鐵、氧元素的質(zhì)量比：_____；

（3）計(jì)算Fe2O3，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_____；

（4）160gFe2O3含有鐵元素的質(zhì)量為_____g。

請(qǐng)依照上述理論，試計(jì)算

（1）用試管加熱24.5g氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物，待其充分反應(yīng)后稱量，試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為19.9g，則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為_____g。

（2）已知：氫氣燃燒的產(chǎn)物是水。往某密閉容器中加入3g氫氣和16g氧氣，用電火花點(diǎn)燃?xì)怏w，待其充分完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)剩下1g氫氣，則生成的水的質(zhì)量為_____g；通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)反應(yīng)中，氫氣、氧氣和生成的水三種物質(zhì)的質(zhì)量比為_____。

（猜想）

Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；

Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變；

Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

（2）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的反應(yīng)式為_____。

（實(shí)驗(yàn)拓展）：

（3）某同學(xué)想比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果，他需要對(duì)某些變量進(jìn)行控制，其中包括有：_____。（至少三點(diǎn)）