【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___（填序號(hào)）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是___（填“甲”或“乙”）；

（3）欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)將可采用的方法是___；

（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的___（填序號(hào)）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

C．溶液質(zhì)量：甲>乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

【答案】B 甲 降溫結(jié)晶 B、D

【解析】

（1）飽和溶液是不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，B中有固體剩余，故一定是飽和溶液；

（2）由圖1可知，NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大，故應(yīng)是曲線甲；

（3）由于甲的溶解度隨溫度的變化變化較大，故可采用降溫結(jié)晶；

（4）從t2℃降溫到t1℃，甲的溶解度變小，有晶體析出，溶液的質(zhì)量變小；乙的溶解度變大，變成不飽和溶液，無晶體析出，溶液的質(zhì)量不變；由于降溫后甲的溶解度大于t2℃乙的溶解度，故甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙；故敘述正確的是B、D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）氦氣_____；

（2）某氣體在空氣中占21%（體積分?jǐn)?shù)），表示出它的2個(gè)分子_____；

（3）地殼中含量最多的非金屬元素_____；

（4）氧化鋁中鋁顯+3價(jià)_____；

（5）硝酸根離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為慶祝建國(guó)70周年活動(dòng)中由哈爾濱市設(shè)計(jì)的黑龍江省參展彩車“中華糧倉(cāng)”�！爸腥A糧倉(cāng)”彩車給全世界留下了深刻的印象!請(qǐng)回答:

（1）彩車的設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我們黑龍江省引以為傲的有衛(wèi)星、石油、濕地、_____等（寫出一種即可）；

（2）欲飛蒼穹星箭一體的“快舟一號(hào)”格外打眼，衛(wèi)星支撐臂是采用最新的軍工材料制做的，請(qǐng)你選出該材料必須具備的一條物理性質(zhì)_____（填字母）。

A 硬度大 B 抗腐蝕性好 C 熔點(diǎn)高

（3）彩車后部平臺(tái)上，是有序工作的采油磕頭機(jī)，采出的石油經(jīng)加熱煉制，利用石油中各成分的_____不同，將它們分離。多數(shù)汽車使用的燃料是_____，燃料汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____。

（4）濕地有“地球之腎”的美名，水體污染會(huì)使?jié)竦厥艿絿?yán)重破壞，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究二氧化錳對(duì)某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的影響， 測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.二氧化錳可能不是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

B.加入二氧化錳的質(zhì)量越多，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量越大

C.加入二氧化錳的質(zhì)量越多，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體速率越快

D.加入二氧化錳的質(zhì)量不同，裝置內(nèi)最終的壓強(qiáng)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅[CuO]能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。

（猜想）

Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；

Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變；

Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____，帶火星的木條復(fù)燃。

_____

溶液中有氣泡放出，_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的反應(yīng)式為_____。

（實(shí)驗(yàn)拓展）：

（3）某同學(xué)想比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫分解的催化效果，他需要對(duì)某些變量進(jìn)行控制，其中包括有：_____。（至少三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氯化銨在30℃時(shí)的溶解度為45.8克。30℃時(shí)將68.7克氯化銨配制成400克的溶液，通過計(jì)算：

(1)溶液是否飽和?____

(2)若不飽和，為了使其飽和，可用下面的方法：

①蒸發(fā)溶劑法：需蒸發(fā)多少克水才能成為飽和溶液?____

②加溶質(zhì)法：需再加入多少克氯化銨，溶液才能成為飽和溶液?____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能含有硫酸銅、氯化鈉、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，探究白色粉末的成分

請(qǐng)回答：

（1）操作a的名稱：_____白色沉淀A的化學(xué)式_____．

（2）由步驟1的現(xiàn)象判斷，原白色粉末一定不含_____．

（3）無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____．

（4）由以上實(shí)驗(yàn)可知，原白色粉末一定含有_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

（1）你認(rèn)為_______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)AC燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_ _______（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：

①________________________；②___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列表中 四組選項(xiàng)中，符合該圖要求的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

⑥

A

鋅

稀鹽酸

碳酸鈣

硫酸銅

燒堿

硫酸鐵

B

鐵

稀硫酸

氯化鋇

硝酸銅

熟石灰

碳酸鈉

C

二氧化碳

氫氧化鈉

稀硫酸

氫氧化鋇

氯化銅

碳酸鉀

D

氧化鈣

稀鹽酸

鐵

稀硫酸

碳酸鈉

氫氧化鋇

A.AB.BC.CD

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