科目: 來源: 題型:
【題目】A~N是初中學(xué)過的物質(zhì)。D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物,A是不溶于稀硝酸的白色沉淀,E是難溶于水的白色沉淀,實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出化學(xué)式:M_____。
(2)寫出C→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(3)由F生成E需加入的物質(zhì)是_____。
(4)C在空氣中燃燒除了生成D之外,也可能與空氣中的氮?dú)馍傻,該氮化物的化學(xué)式是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z、W四種元素,X元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍,X和Y兩元素原子的最外層電子數(shù)相等,但Y比X多一個(gè)電子層,X、Y、W元素的單質(zhì)在常溫下狀態(tài)相同,X和Z能形成氣態(tài)化合物XZ2,每個(gè)XZ2分子中共有22個(gè)電子,W元素的原子比Y原子多一個(gè)質(zhì)子.完成下列問題:
①寫出X、Y、Z三種元素的名稱:X_____,Y_____,W原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____.
②寫出白酒中的一種成分與足量的Z元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
③W4和HClO3在有水參加反應(yīng)時(shí),可生成鹽酸和磷酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( 。
A.用水潤濕的pH試紙測(cè)量某溶液的pH,測(cè)量結(jié)果一定偏大或偏小
B.用量筒量取10 mL98%的濃硫酸溶液(密度1.84g/mL)于燒杯中,加水162 mL,配制成10%的稀H2SO4溶液
C.實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制取少量氨氣
D.實(shí)驗(yàn)室用圖2所示裝置除去Cl2中的少量HCl
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:
(1)完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3+3________↑
(2)II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式:_____________________________。
(3)用下圖裝軒置(夾持、加熱裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),②中有現(xiàn)象,但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是___________。
選項(xiàng) | ①中實(shí)驗(yàn) | ②中現(xiàn)象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內(nèi)的帶火星的木條復(fù)燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( 。
A.為提醒人們?cè)谑褂脻饬蛩釙r(shí)要注意安全,貯存濃硫酸的容器上貼有如圖標(biāo)識(shí)
B.實(shí)驗(yàn)室可通過蒸餾的方法除去自來水中含有的Cl-等雜質(zhì)制蒸餾水
C.NH4Cl、(NH4)2SO4 、NH4HCO3、 CO(NH2)2都能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成NH3,在使用時(shí)都不能與熟石灰一起施用
D.由于堿金屬單質(zhì)鉀、鈉、鈣等化學(xué)性質(zhì)活潑,很容易與空氣中氧氣反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)室中的各種堿金屬單質(zhì)均保存在水中
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請(qǐng)分別寫出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式:
(1)分解反應(yīng)________________________________________________
(2)化合反應(yīng)_________________________________________________
(3)復(fù)分解反應(yīng)________________________________________________
(4)置換反應(yīng)________________________________________________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是( )
A.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
B.60℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同都約為40
C.將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出
D.將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 物質(zhì)H可能是該反應(yīng)的催化劑B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C. 在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為4:5D. 待測(cè)值為13
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問題,展開了討論與探究。
(原理思路)利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2 質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度。
(實(shí)驗(yàn)方案)小華同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性________________________。
(交流討論)小明認(rèn)為上圖實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差。你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高_____________(填序號(hào))。
①加入的稀硫酸量不足 ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收 ④干燥管與空氣直接相通
(方案改進(jìn))為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)上圖方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。
(1)裝置B中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣。反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是_______________。停止反應(yīng)后,通過量的空氣的目的是__________。
(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
(數(shù)據(jù)分析)
(3)若反應(yīng)過程中,裝置B中滴加稀硫酸的速度太快,則燒堿的純度將____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(4)若原樣品共Ag,實(shí)驗(yàn)結(jié)束測(cè)得C裝置增重Bg,D裝置增重Cg,則原樣品的純度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_____________________________________。
(拓展延伸)
(5)D裝置用裝有氫氧化鈉固體的U形管,而不用裝有澄清石灰水的洗氣瓶的原因:_________;請(qǐng)寫出CO2與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華、小明一起探討時(shí),發(fā)現(xiàn)按目前所學(xué)知識(shí)還有其它實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定工業(yè)燒堿樣品純度,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)新方案:____________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:
(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是________和________。
(2)步驟②加入過量的鐵粉,除能與廢液中CuCl2反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。該反應(yīng)的基本類型是:_______反應(yīng)。
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢,?dāng)觀察到_______________現(xiàn)象時(shí),說明濾渣只剩銅。
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)該單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2,已知Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O =HCl +HClO,則Cl2與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com