（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用充滿(mǎn)水的c裝置收集氧氣，氧氣須從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。B試管中觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）酒精燈的作用是_____。

（1）從火力發(fā)電廠的尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)_____。

（2）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_____（填字母）。

（3）鐵的合金有生鐵和不銹鋼，二者的含碳量不同：生鐵_____不銹鋼（填“＞”或“＜”）

（4）銅常用于制作導(dǎo)線(xiàn)，因?yàn)槠溆辛己玫?/span>_____性；。

（5）用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕�在水中�?duì)油污具有_____作用；

（6）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的_____作用；

A. 加入的二氧化錳，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

B. 加入二氧化錳的質(zhì)量越多，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量越大

C. 加入二氧化錳的質(zhì)量越多，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體速率越快

D. 加入二氧化錳的質(zhì)量不同，裝置內(nèi)最終的壓強(qiáng)相同

（1）由物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式為_____。

（2）物質(zhì)C中混有少量物質(zhì)B時(shí)，可將混合物通入_____除去物質(zhì)B。

（3）寫(xiě)出物質(zhì)C 與固體過(guò)氧化鈉（Na2O2） 反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的化學(xué)方程式___。由此，你認(rèn)為過(guò)氧化鈉可用于_____。

（1）C的化學(xué)式為_____。

（2）D的一種用途是_____。

（3）寫(xiě)出H轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式_____。

（4）沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____反應(yīng)。

（1）甲實(shí)驗(yàn)時(shí)必須邊加熱邊攪拌，等到_____時(shí)停止加熱。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中當(dāng)觀察到_____才開(kāi)始收集氧氣；使用乙裝置制取的氣體應(yīng)滿(mǎn)足的條件是_____。

（3）丙實(shí)驗(yàn)是某同學(xué)所做的物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的目的是_____，對(duì)加入汽油量的要求是_____。

（1）新裝修的房間里面放一些炭包（里面裝的是活性炭），這是利用了活性炭具有_____。

（2）被蚊蟲(chóng)叮咬后，通常在叮咬處涂上肥皂水止癢，這樣處理利用的原理是_____。

（3）純棉布與滌綸布的鑒別方法是_____。

（4）蜂窩煤是一種常見(jiàn)燃料，如圖所示。把煤做成蜂窩狀的科學(xué)道理是_____。

（5）為了防止青少年患佝僂病，老年人患骨質(zhì)疏松，應(yīng)經(jīng)常食用以下食物_____（填寫(xiě)序號(hào)）。

a．牛奶 b．水果 c．蝦皮 d．豆腐 e．瘦肉

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的N、S極_____。

（2）逐滴往燒杯中加入氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化_____。

（3）寫(xiě)出加氫氧化鋇溶液所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

A. 用 pH 試紙測(cè)得某地雨水的 pH 為 5.6

B. 用 10 mL 量筒量取了 6.53 mL 水

C. 用 20 g 氯化鈉和 100 g 水配制的 120 g 食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%

D. 用托盤(pán)天平稱(chēng)得某純堿樣品的質(zhì)量為 10.2g