從圖中獲得的有關信息不正確的是

A. 甲中氮、氫原子個數(shù)比為1：3

B. 乙的相對分子質量為30

C. 反應前后分子種類不變

D. 生成物水和氮氣的分子個數(shù)比為6：5

為測定該補鈣劑中碳酸鈣的含量標注是否屬實，小紅取出4 袋放入燒杯中， 將燒杯放在電子天平上，向其中加入73g足量的稀鹽酸，充分反應后，測得燒杯內(nèi)物質質量與時間的關系如圖2(補鈣劑中的其它成分不與鹽酸反應)。

計算：(1) 生成CO2 的質量為______；

(2) 該標簽中碳酸鈣的含量標注是否屬實__________？ (寫出計算過程)

（1）寫出儀器①的名稱_____．

（2）實驗室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣，需選用的發(fā)生和收集裝置為_____（填序號，下同），反應的化學方程式為：_____．

（3）實驗室用A裝置制取二氧化碳，若用C裝置收集驗滿的方法是_____，檢驗二氧化碳的原理為_____（用化學方程式表示）．

（4）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應的速度，可將_____改為分液漏斗；若用E裝置收集氧氣，氣體應從_____端（填a或b）進入．

（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_____（填寫名稱），其作用是_____。

（2）在用量筒量取蒸餾水時，讀數(shù)時視線應該與_____保持水平。

（3）準確稱量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所得溶液中溶質質量分數(shù)是_____（水的密度為1gcm﹣3）。

（4）若他們在量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)，會導致所配的溶液溶質質量分數(shù)_____（填“增大”“減少”或“不變”）

（5）配制好的溶液中所含陰離子主要是_____（離子符號）。

（1）A步驟中加明礬的作用為_____。

（2）該廠生產(chǎn)的自來水是_____。（填“純凈物”或“混合物”）

（3）能消毒殺菌的步驟為_____（填標號）。自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖2表示：（表示氧原子；表示氫原子；表示氯原子）

①圖乙所示反應的基本反應類型為_____反應；

②上述物質中，屬于氧化物的有_____（填化學式）；

③根據(jù)圖甲微觀示意圖得出的結論中，正確的是_____。

A．反應前后各元素的化合價都不變

B．化學反應的實質就是原子的重新組合

C．反應前后分子種類不變

D．該反應中C和D的分子個數(shù)比1：1

（4）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法_____。

（1）空氣中含量最多的氣體是_____（填化學式）；

（2）畫出硫離子的結構示意圖_____；

（3）3個氫氧根離子_____；

（4）地殼中含量最多的金屬元素_____（填元素符號）；

（5）鐵絲在氧氣中燃燒反應的化學方程式_____。

①原子中質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；

②某粒子的結構示意圖為，該粒子一定是氖原子：

③自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質：

④過氧化氫和水的分子構成不同，所以它們的性質完全不同：

⑤化學變化中分子可以再分而原子不可分；

⑥只由一種元素組成的物質一定是單質

A. ①②④⑤⑥B. ②③④⑤C. ①④⑤D. ①③⑤

A. 滴加液體B. 檢查裝置氣密性

C. 鐵絲在氧氣中燃燒D. 給試管加熱

（1）產(chǎn)生氫氣的質量為_______g，放出氣體的質量為__________g；

（2）計算2.4g久置的鋁箔中金屬鋁的質量分數(shù)(寫出計算過程)___________；

（3）實驗剛開始沒有氣泡產(chǎn)生的原因是_________________________，久置的鋁箔與稀硫酸恰好完全反應時所得溶液只有一種溶質,這種溶質是__________(用化學式填空)，此時溶液質量為__________g.

（1）維生素B6屬于______（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）維生素B6含有______種元素，其相對分子質量為______；

（3）維生素B6中磷元素與氫元素的元素質量比為______。

（4）每天吃一條香蕉約180g，則能攝入維生素B6的質量為______。