相關(guān)習(xí)題
 0  203836  203844  203850  203854  203860  203862  203866  203872  203874  203880  203886  203890  203892  203896  203902  203904  203910  203914  203916  203920  203922  203926  203928  203930  203931  203932  203934  203935  203936  203938  203940  203944  203946  203950  203952  203956  203962  203964  203970  203974  203976  203980  203986  203992  203994  204000  204004  204006  204012  204016  204022  204030  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定空氣中氧氣含量的方法有多種。

Ⅰ、某小組用下列裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。初始有 100 mL 的空氣,輪流推動(dòng)兩個(gè)注射器,使空氣反復(fù)流動(dòng)經(jīng)過(guò)熾熱的過(guò)量的銅表面,發(fā)現(xiàn)有銅變成了黑色的氧化銅,直至剩余氣體的體積不再發(fā)生變化時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

(1)上述反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ___。

(2)讀取最終體積前,先讓氣體冷卻的目的是 ___

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,輪流推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是 ___。

(4)若開(kāi)始時(shí),管內(nèi)的銅太少,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果 ___。(填“偏大”“偏小”或“不變”, 下同)若其中一個(gè)注射器的活塞無(wú)法順利推動(dòng),則對(duì)實(shí)驗(yàn)可能造成的影響是 ______

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置一測(cè)定空氣中氧氣的含量。

(實(shí)驗(yàn)步驟)具體實(shí)驗(yàn)步驟有:①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;②測(cè)量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的體積;③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器;⑤移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一 端密封連接,并將其固定在鐵架臺(tái)上。

正確的操作步驟為 ____(填數(shù)字序號(hào));

(實(shí)驗(yàn)記錄)下表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

填寫(xiě)上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。____________.

Ⅲ、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

(查閱資料)白磷燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))為 40℃。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為 250mL,注射器中水的體積為 60mL,該裝置氣密性良好。

(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按如圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量 ___,并放出熱量;

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是 ___(填字母)

A.變小 B 變大 C.先變小后變大 D 先變大后變小

(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái);②當(dāng)注射器中的水還剩約 ___時(shí)停止下流。

(4)在錐形瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是防止 ___。

(得出結(jié)論)____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】CO2 一直備受人類(lèi)關(guān)注。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放。

①海洋能吸收 CO2,原因之一是 CO2 能與 H2O 反應(yīng)生成碳酸,碳酸的化學(xué)式為 ___。

②下列措施中,利于降低大氣中 CO2 濃度的是 ___(填序號(hào))。

a.焚燒秸稈 b.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能

c.減少化石燃料的使用 d.植樹(shù)造林,增大植被面積

(2)實(shí)驗(yàn)室用市售濃鹽酸(標(biāo)簽局部如圖)制備 CO2 的實(shí)驗(yàn)如下。

① 為使制備過(guò)程中 CO2 平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸 ___。

② 用甲裝置制備 CO2,選擇的固體藥品是 ___(填序號(hào))。 a.粉末狀石灰石 b.塊狀大理石

③ 控制所加鹽酸的量,使反應(yīng)時(shí)甲裝置內(nèi)液面位于 ___處(填“x”或“y”)為宜。

④ 收集 CO2 時(shí),應(yīng)將甲的 f 管口與乙的 ___管口連接(選填有關(guān)字母)。

⑤ 圖丙為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可浸入和離開(kāi)白醋,以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止,它相當(dāng)于丁圖中的 ______(選填字母)裝置,該裝置虛線框中應(yīng)選用丁圖中的 ______(選填字母)裝置來(lái)收集CO2氣體;檢驗(yàn)CO2氣體是否集滿(mǎn)的方法是___。

⑥在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱(chēng)做“萬(wàn)能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察下列(F~K)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)室若用 F 裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從 ____口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號(hào))。若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用 ___裝置(填字母,下同)。一氧化碳難溶于水,且不與水反應(yīng)。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用 ___裝置。

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn) 1 采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ___。

②實(shí)驗(yàn) 1 中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 ______。

③實(shí)驗(yàn) 2 是在實(shí)驗(yàn) 1 的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 ____(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一。

(1)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如 A~D 所示。完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置(填字母)

①O2

氯酸鉀固體

二氧化錳固體、加熱

______

②CO2

大理石和稀鹽酸

常溫

_________

③N2

氯化銨溶液和NaNO2溶液

加熱

_______

(2)用排水法收集氧氣的原因是 ___。如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。用適量H2O2溶液和MnO2代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水,其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便外,還有 ___。

(3)已知:常溫下,氮?dú)夥悬c(diǎn)為-196℃,氧氣沸點(diǎn)為-183℃。將燃著的木條置于盛滿(mǎn)液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 ____,該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約 1/10 體積,其主要成分是______(填 化學(xué)式)。

(4)如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略,參加反應(yīng)的氧氣為足量),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

寫(xiě)出反應(yīng)③的文字表達(dá)式為 ___。你還學(xué)習(xí)過(guò)哪些物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法: ___

(2)某水樣的分析如表所示,回答下列問(wèn)題。

①氯化鈣的化學(xué)式為 ___。向氯化鈣溶液中滴加肥皂水, 觀察到的現(xiàn)象__(編號(hào)填空)

A.生成白色沉淀 B.生成黃色沉淀

②硬水長(zhǎng)期煮沸后會(huì)形成水垢,其主要成分為碳酸鈣,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除水垢,寫(xiě)出相關(guān)的文字表達(dá)式____。檢驗(yàn)生成氣體,所用的試劑是______(寫(xiě)名稱(chēng)),

③水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.下列說(shuō)法正確的是_____

A.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②為化合反應(yīng)

B.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水

C.反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

(3)凈水時(shí),為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入 ____(填 物質(zhì)名稱(chēng))。靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是 ____,其作用是 _____。過(guò)濾后,得到的液體是否為純凈物 ___(填“是”或“否”),理由是 ___。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).

①為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比試驗(yàn):

I.將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱

II.將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱

在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.

I中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;II中x的值為_______

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2的裝置是________(填序號(hào)).

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,________,雙氧水分解得快.

丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較____________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究,并利用其發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(查閱資料)

“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是:

鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________該過(guò)程放熱。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開(kāi)一袋“暖寶寶”,將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉。

(現(xiàn)象與討論)

乙同學(xué)無(wú)意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射。該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)討論:鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)?/span>___.

(實(shí)驗(yàn)回顧)

圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)___減小。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)集氣瓶中水的變化,粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式___.

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1)丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是________________

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

步驟1:在注射器中放入足量暖寶寶粉末(體積為2ml),封閉。

步驟2:打開(kāi)彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

(實(shí)驗(yàn)處理)

(1)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是________________________

(2)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)程至少需要重復(fù)兩次,其目的是________________

(表達(dá)與交流)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是____________

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2)丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置,換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定,你認(rèn)為____________(填“是”或“否”)可行,并說(shuō)明理由____________(如填“是”,此空可不必作答)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法正確的是( )

A. ①表示的微粒屬于同種元素

B. ③表示的微粒屬于陰離子

C. ①形成的化合物化學(xué)式為NaO

D. ③表示的微粒相對(duì)原子質(zhì)量為17g

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從A或兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

鈣咀嚼片

規(guī)格:每片含碳酸鈣750mg

(相當(dāng)于鈣300mg)

用量:每次2片,每天1-2次

鈣咀嚼片

規(guī)格:每片含碳酸鈣750mg

(相當(dāng)于鈣300mg)

用量:每次2片,每天1-2次

補(bǔ)鐵緩釋片

規(guī)格:每片含硫酸亞鐵456mg

用量:成人一天一片

補(bǔ)鐵緩釋片

規(guī)格:每片含硫酸亞鐵456mg

用量:成人一天一片

(1)碳酸鈣的化學(xué)式為__________。

(2)每片鈣片中鈣300mg,請(qǐng)用計(jì)算式表示其計(jì)算過(guò)程____________________。

(1)硫酸亞鐵的化學(xué)工為__________。

(2)某成人按此說(shuō)明書(shū)服藥1天,可補(bǔ)充鐵元素__________mg。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_______(物理”“化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為________CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________。

(3)如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_____,凈化后得到的水屬于_______(純凈物混合物”)。

(2)生活中常用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,與電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。

下列關(guān)于電解水的說(shuō)法不正確的是___________(填序號(hào))。

A水分子沒(méi)有發(fā)生改變 B水是由氫元素和氧元素組成

C氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

(4)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水。下列節(jié)水措施合理的是_____(填序號(hào))

a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案