相關(guān)習(xí)題
 0  203447  203455  203461  203465  203471  203473  203477  203483  203485  203491  203497  203501  203503  203507  203513  203515  203521  203525  203527  203531  203533  203537  203539  203541  203542  203543  203545  203546  203547  203549  203551  203555  203557  203561  203563  203567  203573  203575  203581  203585  203587  203591  203597  203603  203605  203611  203615  203617  203623  203627  203633  203641  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取一瓶較干燥的氧氣,其收集裝置可選擇 ________(填編號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體.硫化氫氣體的密度比空氣密度大,可溶于水.請(qǐng)選擇一套制取并收集硫化氫氣體的裝置 ________(填編號(hào))。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A B C D E

請(qǐng)回答以下問題:

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是________。

(2)下列酒精燈使用方法不正確的是________(填序號(hào))。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是________,所選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是________(填序號(hào))。

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。

(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①_________________。

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的________ 裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先________,人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的________

(3)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

(4)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一變化的合理解釋是________(填序號(hào))。

A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

(5)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是________,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 氧氣的驗(yàn)滿 B. 濃硫酸的稀釋

C. 過濾 D. 給液體加熱

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀在如圖所示裝置中制取氧氣,有關(guān)說法正確的是( )

A.裝好高錳酸鉀后,應(yīng)檢查裝置的氣密性

B.將集氣瓶裝滿水,然后倒立于水槽內(nèi)收集純凈的氧氣

C.加熱時(shí),應(yīng)將酒精燈的外焰一直集中在試管底部

D.待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)并比較均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.

(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是________(填字母代號(hào)).

a.燒杯 b.量筒 c.試管 d.蒸發(fā)皿

(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行制取氣體.

①A中裝濃鹽酸的玻璃容器名稱是________

②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?(用化學(xué)方程式解釋)________

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2 , 所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接________、________________________________。谠摿鞒讨杏忻黠@現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是:(寫出其化學(xué)方程式) ________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】分類和類推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法.

(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng).若按照是否用數(shù)量表示資料或信息可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn).據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的E與①________(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是②________

(2)實(shí)驗(yàn)室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強(qiáng)熱制甲烷,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷①________(填化學(xué)式)的發(fā)生裝置應(yīng)該同②________(填字母)一致.

A.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣;B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣.

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是③________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器:儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用滴管,洗滌試管應(yīng)使用________(填儀器名稱)

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________

(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的________、________

(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是________、________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是常見的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)圖回答下列問題。

(1)制取氧氣時(shí),A中應(yīng)放________,B中應(yīng)放________;反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________

(2)制取二氧化碳時(shí),A中應(yīng)放________,B中應(yīng)放________;反應(yīng)文字表達(dá)式是________

(3)該裝置的長(zhǎng)頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下?________________。

(4)如何檢查該裝置的氣密性?____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案