A. Mg B. H2O

C. NaOH D. CaCO3

（l）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生了_____g沉淀。

（2）求混合液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

（3）反應(yīng)至B點(diǎn)時，錐形瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為多少克____________？

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：_________。

（2）實驗室制取氧氣時，若用排水法收集氧氣，要把集滿氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是__________。

（3）實驗室常用__________和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，生成的二氧化碳中常含有少量氣體雜質(zhì)，為獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管口連接的正確順序是_________.

(1)G的化學(xué)式為________。

(2)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是______________________________。

(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：②________________________。

（1）溫度為_________℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等。

（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中，_______的溶解度受溫度影響最小。

（3）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，對所得溶液的敘述正確的___________（填序號）

A．甲、丙都是飽和溶液

B．所含溶劑質(zhì)量：甲=丙

C．溶液的質(zhì)量：甲＞丙

D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞丙

A. 從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物

B. 從若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則D的微觀符號可表示為N2

C. 微觀角度看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是原子

D. 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素化合價不變

A. 鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B. 向空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D. 向pH=3的溶液中加水

(1)反應(yīng)到A點(diǎn)時產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m=________________________。

(2)求A點(diǎn)時，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(結(jié)果精確到0.1%)

【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量；猜想②恰好完全中和猜想③鹽酸過量

【方案設(shè)計】(并填寫表中的空格)

【解釋結(jié)論】滴加的鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為______________

【評價反思】甲同學(xué)按方案一進(jìn)行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學(xué)可以得出的結(jié)論是______(填字母序號)

A. 猜想②正確 B. 猜想③正確 C. 猜想②或③正確

理由是_______________________．

【拓展遷移】向一定量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是______

(1)裝置A中儀器①的名稱為_____；裝置E中儀器②的名稱為_____________。

(2)①實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

②發(fā)生裝置如果需要實現(xiàn)“隨開隨用，隨關(guān)隨停”，該選用的制氣裝置是_______。

③收集該氣體可用_________裝置。

(3)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，二氧化錳的作用為_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

②若選擇A作氣體發(fā)生裝置，對該裝置需進(jìn)行的調(diào)整為_____________________。

③若用D裝置收集氧氣，驗證已收集滿的方法為________________________。