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【題目】物理變化與化學(xué)變化的主要區(qū)別是:在變化時是否

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【題目】北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號.為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會,下列做法不可取的是(

A.關(guān)閉所有的化工企業(yè) B.用天然氣逐步取代民用燃煤

C.提高污水處理率 D.降低機動車輛的尾氣污染

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【題目】根據(jù)下列圖示,回答與鐵有關(guān)的問題。

(1)A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知鐵的相對原子質(zhì)量為_______;

(2)B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中χ的數(shù)值為_______;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子(得到失去”)。

(3)C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分數(shù)),其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學(xué)式為_______(寫出一種即可)。

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【題目】用分子的知識解釋下列問題

①一滴水大約含有1.67×1021個水分子__________②墻內(nèi)開花墻外香______________

③注射器內(nèi)的氣體很容易被壓縮__________________④食物腐爛_________________

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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.

實驗?zāi)康模?/span>(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗;

(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

儀器認識: 寫出儀器①②的名稱:①_______________;_______________;

反應(yīng)原理:(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)

高錳酸鉀制氧氣:_______________;

細鐵絲在氧氣中燃燒:_______________。

裝置連接:

為達到實驗?zāi)康?/span>(2),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→____、____→d。

注意事項:

(1) 鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________;

(2) 實驗時火柴的作用是__________________。

問題分析:

(1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_______________;

(2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_______________。

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【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定有(

A.顏色變化 B.氣體、沉淀或水生成

C.放熱、發(fā)光 D.新物質(zhì)生成

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【題目】下列描述是物質(zhì)物理性質(zhì)的是(

A.易揮發(fā) B.易燃燒 C.易氧化 D.難分解

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【題目】如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖.試回答

(1)該圖中存在的兩處明顯錯誤是:① ______ ; ______ ;

(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是 ______ ;(寫出一種即可)

(3)該同學(xué)將過濾裝置進行了改進,改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!這種說法對嗎? ______ ;理由是 ______ 。

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【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中,不污染空氣的是(

A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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【題目】大氣中CO2含量的增大,易使地球變暖,海平面上升,陸地面積減少,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”.為了減少大氣中CO2的含量,下列措施不可行的是(

A.開展植樹造林,增加地球表面綠化面積

B.改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽能、核能、水能以代替礦物燃料

C.用石灰水吸收空氣中的CO2

D.發(fā)展節(jié)能型交通工具

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同步練習(xí)冊答案