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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),分別設(shè)計(jì)了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、 圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_________________________;

(2)下表是圖I實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):

集氣瓶的容積(ml)

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)量筒內(nèi)水體積(ml)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水體積(ml)

150

60

37.5

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______;

(3)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中,下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是______(填序號(hào));

A.彈簧夾沒(méi)夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

B.燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

C.沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管

中,將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定

好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_________(填序號(hào))

(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在_________mL刻度處。

(6)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若上述步驟③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向_____(填左或右,下同)移動(dòng),后___移動(dòng),最終活塞會(huì)停留在_____mL刻度處。

(7)對(duì)比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是_____(填序號(hào))。

A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

B.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,沒(méi)有白煙逸出,更環(huán)保;

C.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;

D.實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果越大;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類重要的自然資源.
(1)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒(méi)有水,卻只能活幾天.我市是一個(gè)水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的措施______________

(2)水曾被誤認(rèn)為是一種元素.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是___

a.水的電解 b.水的蒸餾 c.氫氣在氧氣中燃燒 d.水的煮沸

(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.在日常生活中,人們常用______的方法來(lái)降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用_______來(lái)檢驗(yàn).

(4)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:

自來(lái)水生產(chǎn)中通常用明礬做絮凝劑,其中明礬的作用是______.流程中除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_______;

(5)目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖下圖甲.其中①中活性炭的的作用是____③的作用是______________。直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來(lái)水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水,直飲水屬于_________(選填混合物純凈物”)

(6)水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛,水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水, 請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是________________;

②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是____________________________,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式為______________________________________;

③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的______結(jié)論;

④實(shí)驗(yàn)D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________________________

⑤實(shí)驗(yàn)E中,試管B中收集到的氣體是_______;該實(shí)驗(yàn)前加入少量稀硫酸的作用是_____;

⑥實(shí)驗(yàn)F中,試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_________________________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. B處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖裝置測(cè)定空氣氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒,開(kāi)始時(shí)瓶中少量水被壓到燒杯中,稍后,燒杯內(nèi)水又被壓入瓶中,燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個(gè)集氣瓶體積(c)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)液面的變化是先下降后上升

B. 該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)

C. 集氣瓶中預(yù)先放的a體積水僅有液封導(dǎo)管,防止氣體受熱 膨脹逸出的作用

D. 燃燒匙中的白磷可以換成細(xì)鐵絲或鎂條

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料

(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和______

(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面刷上鋁粉防銹。其原因是_______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示。

這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無(wú)色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。

(1 法收集一試管純凈的氣體。

(2反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 。

(3檢驗(yàn)收集的氣體的方法為 。

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是 ;該無(wú)色溶液是

原假設(shè)成立。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人教版新化學(xué)教材關(guān)于分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,以及尋找新的催化劑研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【實(shí)驗(yàn)探究】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。

(2)實(shí)驗(yàn)ⅡⅢ證明:氧化鐵(Fe2O3)_____________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

(3)寫(xiě)出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是____________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是______。

【實(shí)驗(yàn)拓展】

查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是____。

AMnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色食品是綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品;藍(lán)色食品是海洋提供的食品;白色食品是通過(guò)微生物發(fā)酵的食品。下面屬于白色食品的是 ( )

A.菜油 B.面粉 C.海帶 D.食醋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

(1寫(xiě)出碳完全燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________________。

(2實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________的溫度最高。

(3某同學(xué)不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用____________________。

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