【題目】水是人類重要的自然資源.
(1)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.我市是一個(gè)水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請你提出一條節(jié)約用水的措施______________.
(2)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是___.
a.水的電解 b.水的蒸餾 c.氫氣在氧氣中燃燒 d.水的煮沸
(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用______的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用_______來檢驗(yàn).
(4)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:
自來水生產(chǎn)中通常用明礬做絮凝劑,其中明礬的作用是______.流程中除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_______;
(5)目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖下圖甲.其中①中活性炭的的作用是____;③的作用是______________。直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來水管網(wǎng)對接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水,直飲水屬于_________(選填“混合物”或“純凈物”)
(6)水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛,水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水, 請回答:
①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是________________;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是____________________________,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式為______________________________________;
③實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的______結(jié)論;
④實(shí)驗(yàn)D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________________________;
⑤實(shí)驗(yàn)E中,試管B中收集到的氣體是_______;該實(shí)驗(yàn)前加入少量稀硫酸的作用是_____;
⑥實(shí)驗(yàn)F中,試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_________________________;
【答案】 略 ac 煮沸 肥皂水 吸附水中懸浮顆粒而沉降 過濾池 通過吸附除去水中的色素和異味 殺菌消毒 混合物 引流 防止生成物熔化濺落炸裂瓶底 Fe +O2=Fe3O4 五分之一 能溶于水(能和水反應(yīng)) O2 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 試管內(nèi)壁附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下
【解析】 (1). 節(jié)約用水的措施有:及時(shí)關(guān)閉水龍頭、用淘米水澆花、用洗過衣服的水沖馬桶等; (2).氫氣的燃燒和電解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能證明水是由氫元素和氧元素組成的; (3). 煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度; (4). 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水; (5). 凈化水時(shí)加入明礬的作用是:吸附水中懸浮顆粒而沉降 (6). 過濾能將難溶性固體與液體分離; (7). 通過吸附的吸附作用,除去水中的色素和異味;(8). 紫外線照射可殺菌消毒; (9). 直飲水中有水和可溶性物質(zhì),是混合物 ;(10). 過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流; (11). 鐵在氧氣中燃燒會(huì)火星四射,為防止生成物熔化濺落炸裂瓶底,通常在集氣瓶內(nèi)放少量的水或細(xì)沙; (12). 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)方程式為:3Fe +2O2 Fe3O4 (13). 實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的五分之一 ;(14). 實(shí)驗(yàn)D中加水后震蕩,塑料瓶變癟,能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是能溶于水(能和水反應(yīng)) (15). 電解水時(shí)正極生成的是氧氣; (16). 電解水時(shí),向水中加入少量氫氧化鈉后稀硫酸,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 (17). 試管洗干凈的標(biāo)志是:試管內(nèi)壁附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去CO中混有的少量的二氧化碳的方法是( )
A.通入濃硫酸 B.通入氫氧化鈉溶液
C.點(diǎn)燃混合氣體 D.通過灼熱的氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在KClO3分解制O2的反應(yīng)中MnO2作催化劑,下列有關(guān)催化劑說法不正確的是
A、反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變 B、反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生了改變
C、某些反應(yīng)可使用不同的催化劑 D、某些催化劑可催化不同的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識(shí)加以解釋,其中正確的是
A. 鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒有間隙
B. 在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小
D. 溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖所示)。
這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
(1)用 法收集一試管純凈的氣體。
(2)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 。
(3)檢驗(yàn)收集的氣體的方法為 。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是 ;該無色溶液是 ,
原假設(shè)成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在涼拌紫甘藍(lán)時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍(lán)的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍(lán)汁液中加入些純堿結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:
(1)食醋的pH______7(填“<”“=”或“>”),純堿屬于______(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。
(2)結(jié)合小明的實(shí)驗(yàn),請你聯(lián)想紫甘藍(lán)汁液的用途________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 向硝酸銀溶液中逐滴加人氯化鋇溶液,可以觀察到有白色沉淀生成
C. 電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:
其中A與C、E與F組成元素相同,D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,試推斷:
(1) 寫出物質(zhì)的名稱
C_____________D__________H_______________
(2) 寫出反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式____________________________,屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3) 寫出反應(yīng)②符號(hào)表達(dá)式________________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的做如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,溶液______(填“變色”或“不變色”),再向其中滴加濃氨水,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要?________,理由是:________________________________。
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