【題目】下圖實驗操作正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，符合題意；B、檢查B裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好，不符合題意；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，不符合題意；D、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，不符合題意；選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界中氧氣的產(chǎn)生與消耗，構(gòu)成了自然界中的氧循環(huán)。下列選項不屬于氧氣在大自然中消耗途徑的是（　　）

A. 物質(zhì)在空氣中的燃燒 B. 人和動物的呼吸作用

C. 綠色植物的光合作用 D. 物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量：在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題：

⑴實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是________________，該反應(yīng)的文字表達式為___________。

⑵活塞在整個實驗中的運動狀況是先向_________，原因是___________；然后向_____，最后停在刻度______處。

⑶玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是______，該實驗?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是_____、________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并在括號里注明基本反應(yīng)類型

（1）鐵絲在氧氣里燃燒：________________ _________________

（2）紅磷在氧氣中燃燒：_________________ ________________

（3）加熱氯酸鉀制取氧氣：_____________ __________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖。

（1）這兩個反應(yīng)都是（ ）

A、放出熱量 B、氧化反應(yīng)

C、化合反應(yīng) D、產(chǎn)生藍紫色火焰

（2）紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是 。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為 ，該實驗時集氣瓶底應(yīng)放少量水，目的是 。

（3）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種 的氣體，在實驗時也應(yīng)在集氣瓶底放少量水，主要目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，分別設(shè)計了以下兩種裝置，如圖I和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應(yīng)容器進行實驗，均取得了良好的實驗效果。請你對比分析下面圖I、 圖Ⅱ的實驗，回答下列有關(guān)問題：

(1)圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________，該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_________________________；

(2)下表是圖I實驗中記錄的數(shù)據(jù)：

集氣瓶的容積(ml)

實驗開始時量筒內(nèi)水體積(ml)

實驗結(jié)束時量筒內(nèi)水體積(ml)

150

60

37.5

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______；

(3)圖Ⅰ實驗中，下列操作過程對實驗結(jié)果的影響分析正確的是______(填序號)；

A．彈簧夾沒夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

B．燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

C．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

D．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

(4)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：

①點燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管

中，將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定

好，再將彈簧夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性；

你認為正確的實驗操作順序是_________(填序號)

(5)圖Ⅱ?qū)嶒炛�，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在_________mL刻度處。

(6)圖Ⅱ?qū)嶒炛�，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填左或右，下同)移動，后___移動，最終活塞會停留在_____mL刻度處。

(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是_____(填序號)。

A．圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)；

B．圖Ⅱ?qū)嶒炛�，沒有白煙逸出，更環(huán)保；

C．圖Ⅱ?qū)嶒炛醒b置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時空氣逸出，實驗結(jié)果更準確；

D．實驗中紅磷的用量越多，實驗測量結(jié)果越大；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制得氧氣。下圖中，與該反應(yīng)事實最吻合的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明

其中“b”指標(biāo)可以通過加入_________(填一物質(zhì)名稱)達到,“c”指標(biāo)可以通過________(填一操作的名稱)達到，該操作中用到的玻璃儀器有__________、__________和玻璃棒，玻璃棒的作用是___________。

(2)下列各種水中屬于純凈物的是__________(填序號，下同)。

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

(3)長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用__________ 來　　　

區(qū)別硬水和軟水，常用_____方法來降低水的硬度。

(4)下圖為電解水的裝置。水中加入了少量氫氧化鈉溶液，目的是_____________，B管中的氣體為_______；該反應(yīng)的文字表達式為________；該實驗說明水是由__________組成的。

(5)愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是_____(填序號)。

① 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙

③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將暗紫色的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；把紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中，C劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D，試回答：

(1)寫出A、D物質(zhì)的名稱：A____________，D____________。

(2)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達式

①___________________________②___________________________________

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