（1）寫(xiě)出儀器名稱 B____________；E____________；F ____________；

（2）上述實(shí)驗(yàn)儀器中，可以直接加熱的是 ____________（填字母序號(hào)）。

（3）利用以上裝置可以收集呼出氣體，收集氣體時(shí)若看到氣泡從瓶口溢出，應(yīng)____________蓋 上毛玻璃片，再將收集滿呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上。

（4）石灰石和稀鹽酸反應(yīng)可得二氧化碳。將石灰石固體加入 A 中的操作方法是_____________，取稀鹽酸后，若用蒸餾水沖洗膠頭滴管，再放回 裝置 D 中，產(chǎn)生的后果是____________。

（5）使用儀器 G 稱量 2g 食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來(lái)的操作是____________。

（1）倒開(kāi)水時(shí)，要把水瓶的軟木塞____________（填“倒放”或“正放”）在桌面上；清洗碗或水杯時(shí)，判 斷已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________；廚房里的色拉油常用____________（填“細(xì)” 或“廣”，下同）口瓶盛裝，食鹽用 ____________口瓶盛裝，以上生活的事例，與實(shí)驗(yàn)室貯存藥品、實(shí)驗(yàn) 常用操作相似。

（2）遇到安全事故要及時(shí)、正確的處理，比如：不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該__________；

（3）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品的處理方法中不正確的是____________（填字母序號(hào)）；

a.倒入水池，用水沖走 b.帶回家玩

c.放入實(shí)驗(yàn)室指定的容器中 d.放回原瓶中，以免浪費(fèi).

（4）奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的環(huán)保煙花減少了硫粉和金屬粉末的使用，從而保護(hù)了環(huán)境. 硫粉在空氣中能燃燒，產(chǎn)生____________火焰，放出具有____________氣味的氣體，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________；

（5）太原去年冬季連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重影響，

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中____________大量增加（填字母序號(hào)）

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入顆粒物

②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：____________；

（1）圖I中的最小的刻度代表是_________mL

（2）圖I中的液體的體積是________mL，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與________________保持水平。

（3）倒出液體后如圖II，則倒出的液體的體積是 ______mL。

（1）實(shí)驗(yàn)室稱量固體的儀器常用電子天平，若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量，在放稱量紙或燒杯后，需要進(jìn)行______________操作（填“校正”“歸零”“去皮”）。

（2）操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是__________,該儀器在操作IV 中的作用是______。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)步驟較多、操作煩瑣．可以縮短粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)間的操作的是_______。

A．研碎粗鹽 B．溶解時(shí)充分?jǐn)嚢?/span>

（4）操作V蒸發(fā)，如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺，應(yīng)采取的措施是_________________；

當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí)，應(yīng)__________________，利用余熱將水分蒸干。

（5）某同學(xué)過(guò)濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請(qǐng)你再寫(xiě)出一種造成濾液渾濁的原因____________________________________。

（6）以下混合物能用“溶解-過(guò)濾”操作進(jìn)行分離的是______________。

A.食鹽和白糖 B.食鹽和細(xì)沙 C.食鹽和味精 D.豆油和水

A. 自來(lái)水 B. 礦泉水 C. 蒸餾水 D. 鹽汽水

A．反應(yīng)物 B．氧化劑 C．催化劑 D．還原劑

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

（1）為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。

（2）燃燒匙內(nèi)紅磷必須過(guò)量原因是_______________。

（3）點(diǎn)燃紅磷后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)塞進(jìn)橡皮塞塞進(jìn)橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________。

（4）待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾，察到的現(xiàn)象是_______________。

（5）各小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

分組討論：

第三組同學(xué)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)少，原因是（答一條）：_______________。

第五組同學(xué)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)多，原因是（答一條）：_______________。

（6）實(shí)驗(yàn)總結(jié)：小組同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在反應(yīng)物藥品的選擇上應(yīng)考慮的是_______________。對(duì)反應(yīng)生成物的要求上考慮的是_______________。

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(1)使用⑥號(hào)儀器可以隨時(shí)添加液體藥品，它的名稱是_____。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）應(yīng)選儀器___________(填序號(hào))；

(3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）最好選用儀器________(填序號(hào))；

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是_________________。

(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，他用排水法收集氧氣，其理由是________________；他認(rèn)為剛有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，應(yīng)待氣泡_______________時(shí)，才能收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，他認(rèn)為應(yīng)先把導(dǎo)管_________，后熄滅________________。

（1）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為Ag/L，空氣的密度為Bg/L。

據(jù)此計(jì)算_________L的空氣中含有Ag氧氣（用整數(shù)表示）；

（2）若要收集含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體。如圖在集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并 打開(kāi)活塞通入氧氣，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積V后立即通入空氣，當(dāng)量筒中水的體積達(dá)到100ml時(shí)，立即關(guān)閉活塞。則設(shè)定的體積V約是________mL（請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程）。