下列對物質(zhì)的歸納正確的一組是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、維生素、金剛石都是有機物

B. 四氧化三鐵、氧氣、水都是氧化物

C. 不銹鋼、青銅、生鐵都是合金

D. 塑料、石英砂、合成橡膠都是合成材料

下列各組離子在水中能大量共存的是

A. Cu2+、Na+、Cl-、OH- B. H+、K+、NO3-、SO42-

C. Na+、NH4+、NO3-、OH- D. Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

從百合科植物提取的秋水仙堿具有潤肺止咳功效，其化學式為 C22H25NO6。下列說法正確的是( )

A. 秋水仙堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為 24% B. 秋水仙堿中碳、氫元素質(zhì)量比為 22：25

C. 秋水仙堿由 54 個原子構(gòu)成 D. 秋水仙堿屬于有機高分子化合物

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

如圖所示裝置(氣密性良好)，若先將甲中液體滴入丙中，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀；再將乙中液體滴入丁中，氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

常溫常壓時，乙烯(C2H4)是一種氣體，它和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 75%，則另兩 種氣體不可能是( )

A. H2 和 CO B. H2 和 CH4 C. CH4 和 C2H2 D. CO 和 C2H2

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式是 ___________________________________________________________________ ，可選用的發(fā)生裝置是___________________(填字母)。

(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學方程式為 ________________________________________ ，

可選用的收集裝置是 ___________________(填字母)。若裝置 B 中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有 ___________________(填序號)。

①用容積較小的錐形瓶 ②減慢滴加液體的速度

③加熱反應(yīng)物 ④降低液體反應(yīng)物的濃度

(4)實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的過氧化氫溶液制取氧氣，若要得到 0.8g 氧氣，至少需要過氧化氫溶液的 質(zhì)量是_________？(寫出計算過程)

水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

(1)海水中含量最多的物質(zhì)是___________________。

(2)下列做法有利于保護水資源的是___(填序號)。

A．大量使用化肥、農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

(3)生活中，一般可用________的方法來使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(4)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取 ClO2 的反應(yīng)的化學方程式： Cl2 + 2NaClO2=2ClO2 +_________。

(5)KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線如圖甲，20℃時取 18g KNO3和 18gNaCl 分別放入兩只燒杯中，各加入 50mL水(水的密度 1g/mL)，充分溶解，現(xiàn)象如圖乙所示；升溫到 50℃時，現(xiàn)象如圖丙所示。請回答下列問題：

①乙圖中，a 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ___________________b 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(選填“>” “<”或“=”)。

②要使丙圖中的 NaCl 溶液恰好變成飽和溶液，需要加入 ___________________ gNaCl 固體。

③除去固體 KNO3中混有的少量 NaCl，實驗步驟：先加水加熱溶解，再 ___________________ ，然后過濾、洗滌、干燥。

資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)化石燃料包括___________、石油和天然氣，天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式是 ________________ 。

(2)二氧化硫、一氧化碳是大氣污染物。請寫出它們的化學式并標出各元素的化合價___________________、___________________。

(3)下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是___________________。

某實驗小組的同學為探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約 1/3 體積的稀氫氧化鈉溶液(如圖 A)，蓋好蓋子，振蕩，觀察到塑料瓶變癟。

(1)小華同學質(zhì)疑上述實驗設(shè)計，認為上述實驗現(xiàn)象無法證明二氧化碳與氫氧化鈉確已反應(yīng)，該同學質(zhì)疑的依據(jù)是 ________________________ 。

(2)針對小華的質(zhì)疑，興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖 B 所示的實驗裝置，用傳感器測量B裝置中錐形瓶內(nèi)壓強的變化。

①首先檢查 B 裝置氣密性。圖像 C 說明裝置氣密性良好，該同學進行的操作是_________________________

②在兩個相同的錐形瓶中收集滿 CO2，通過注射器分別向瓶中注入同體積的水和氫氧化鈉溶液，圖 D 是實驗中同學們用傳感器測得的錐形瓶內(nèi)壓強變化情況，其中表示注入氫氧化鈉溶液的瓶內(nèi)壓強變化曲線的是____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(3)為進一步驗證二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，小寧向變癟的塑料瓶中注入少量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn) 生，塑料瓶又重新鼓起。寫出加入鹽酸產(chǎn)生氣泡的化學方程式___________________ 。