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科目: 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:選擇填充題
水是一種重要的溶劑,甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶曲線如圖所示:
①溫度_____t1℃時(shí)(填“>”或“<”),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
②t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)
③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時(shí),溶液組成不發(fā)生改變的是________(填甲或乙)
>; <; 乙。 【解析】(1)由圖可知溫度>t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度; (2)由圖可知,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲<乙; (3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而降低,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故降溫時(shí),甲物質(zhì)有晶體析出,乙物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿芤海室椅镔|(zhì)的組成不變;查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無(wú)法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究!咎骄磕康摹看_定反應(yīng)后溶液的酸堿性
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈_____,也可能呈_____。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
無(wú)色酚酞溶液______ | 溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是_____ | |
無(wú)色酚酞溶液不變色 | 溶液呈______ |
【繼續(xù)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
粉末部分或全部消失.溶液變?yōu)辄S色 | 溶液呈_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ | |
____________ | 溶液呈______ |
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科目: 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:綜合題
小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞,于是他和他的同學(xué)一起對(duì)這瓶氫氧化鈉固體展開探究,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究。
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】:①該氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉全部變質(zhì)。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
(1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸; | ___________ | 猜想①不成立 |
(2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液; | ____________ | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______________ |
(3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無(wú)色的酚酞溶液。 | 溶液呈紅色 | 猜想 ________ 成立 |
【反思與交流】
(4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ___________________ 。
【探索與拓展】為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100 g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2 g。
(5)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(要寫出計(jì)算過程)。____________。
(6)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為______ 。
有氣泡產(chǎn)生; 有白色沉淀生成; Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ② 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 10.6g 50% 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),則加入過量的稀鹽酸時(shí),一定有氣泡冒出; (2)氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl (3)當(dāng)向上層清液中滴加...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:流程題
工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程圖如下:
(1) FeCl3與銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物是 ___________和___________。
(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發(fā)生化合反應(yīng),完成化學(xué)方程式:Fe+2FeCl3=3_____ ;同時(shí)還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于________。(填寫基本反應(yīng)類型)
(3)步驟②需要進(jìn)行_________操作,為完成該操作需要下圖中的_________ (填字母序號(hào)),同時(shí)還需用到的玻璃儀器是_________,其作用是_________。
A b c d e
(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)
利用,則該單質(zhì)的化學(xué)式為________。
FeCl2 CuCl2 FeCl2 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 置換反應(yīng) 過濾 ac 玻璃棒 引流 Cl2 【解析】(1)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅; (2)鐵與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)式為FeCl2 ;由于鐵比銅活潑,故還可能發(fā)生的反應(yīng)是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)中利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 干冰用于人工降雨 B. 汽油作燃料
C. 活性炭用于凈水 D. 氖氣用于電光源
B 【解析】A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì);B、汽油作燃料是利用汽油的可燃性,可燃性是化學(xué)性質(zhì),正確;C、活性炭用于凈水是利用活性炭具有吸附性。吸附性是物理性質(zhì);D、氖氣用于電光源是利用氖氣在通電時(shí)發(fā)光的物理性質(zhì)。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 檢查氣密性 B. 濃硫酸的稀釋 C. 測(cè)定某溶液的pH D. 干燥氧氣
A 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中操作正確;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中操作錯(cuò)誤;C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子
C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有 173 個(gè)中子
C 【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);A.相對(duì)原子質(zhì)量為288 ; B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子;C.是金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),核內(nèi)有 173 個(gè)中子;選C查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列溶液放置在空氣中因發(fā)生化學(xué)變化使溶液的質(zhì)量減小的是( )
A. 氫氧化鈉溶液 B. 石灰水 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸
B 【解析】A、NaOH在空氣中放置一段時(shí)間后,易吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉,質(zhì)量增加,錯(cuò)誤;B、石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,質(zhì)量減小,正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中放置一段時(shí)間后,質(zhì)量減少,這一過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,在空氣中放置一段時(shí)間后,吸收空氣中的水分,質(zhì)量增加...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.m=1 B.反應(yīng)生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9
C.該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D
C 【解析】 試題分析:A、m=17﹣16=1,該選項(xiàng)說法正確; B、反應(yīng)生成的C與D的質(zhì)量比為:44g:36g=11:9,該選項(xiàng)說法正確; C、雖然反應(yīng)物和生成物都是兩種,但是不知道反應(yīng)物和生成物的所屬類別,因此該反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; D、該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D,該選項(xiàng)說法正確.故選:C.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
能在pH=11的溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是 ( )
A. AlCl3、CuSO4、NaCl B. BaCl2、NaCl、NaOH
C. CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl
B 【解析】pH=11的溶液呈堿性。A. AlCl3、CuSO4 溶液呈藍(lán)色、NaCl 。B. BaCl2、NaCl、NaOH。能在pH=11的溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的。C. CaCl2和Na2CO3 反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、和AgNO3 反應(yīng)生成氯化銀沉淀。D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl在堿性溶液中,生成氨氣。 點(diǎn)睛∶本題主要考查復(fù)分解反應(yīng)的條件。查看答案和解析>>
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