10．用過氧化氫溶液制氧氣時，加入二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�

	A．	二氧化錳質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都改變
	B．	減少過氧化氫的用量
	C．	反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變
	D．	速率加快，生成氧氣的量變大

9．在“氧氣、氮氣、稀有氣體、五氧化二磷”選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①燈泡內(nèi)充入氮氣延長使用壽命；     ②發(fā)令槍擊發(fā)時的白煙是五氧化二磷；
③可制作成霓虹燈等電光源是稀有氣體；④用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣．

8．樂山大佛是我國著名的風(fēng)景旅游勝地．雕刻佛像的紅砂巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物．歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落．結(jié)合你學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題．
（1）紅砂巖雕刻佛像屬于物理變化．
（2）紅砂巖中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素，其中，地殼中含量最多的是氧．
（3）碳酸鈣組成里含有的陰離子是CO₃^2-．
（4）大佛左右的洞壁上凝結(jié)有石灰質(zhì)化合物，其形成與下述方程式有關(guān)：Ca（HCO₃）₂=CaCO₃↓+CO₂↑+X，X的化學(xué)式為H₂O．
（5）生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時排放出的二氧化硫、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸，是形成酸雨的主要原因．

7．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�

	A	B	C	D
區(qū)分的 物質(zhì)	空氣和人呼出的氣體	飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液	硬水和軟水	硝酸銨和氫氧化鈉
方案一	伸入帶火星的木條	通入二氧化碳氣體	滴加肥皂水	溶于水測溫度
方案二	滴入相同滴數(shù)的石灰水	升高溫度	觀察顏色	觀察顏色

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

6．乙醇（C₂H₅OH）完全燃燒時生成CO₂和H₂O．如果氧氣不充分，乙醇燃燒后可能還有CO生成．現(xiàn)用以下裝置進行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO₂和H₂O．

（1）實驗時，可以觀察到裝置B中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化． B裝置的作用是檢驗生成的氣體中是否含有二氧化碳；
（2）若乙醇燃燒產(chǎn)物中CO和CO₂的總質(zhì)量為25.2克，其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2：5，則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為13.8克；
（3）若乙醇在氧氣中不充分燃燒時的化學(xué)方程式可以表示為：xC₂H₅OH+yO₂═aCO₂+bCO+cH₂O；現(xiàn)有一定質(zhì)量的乙醇燃燒時，得到了4.4g二氧化碳和1.4g一氧化碳，則符合此反應(yīng)的化學(xué)方程式中a和b的比值為2：1．

5．鑒別氧氣，二氧化碳和空氣這三瓶無色氣體最簡便的方法是用（　�。�

A．

燃著的木條

B．

帶火星的木條

C．

澄清的石灰水

D．

聞氣味

4．在鑒定某藍色透明溶液的組成時，不同的實驗者得出不同的結(jié)論，其中正確的是（　�。�

	A．	Cu2+、NO3-、Ba2+、Cl-、Na+、H+		B．	Cu2+、Na+、Ag+、Cl-、SO42-、NO3-
	C．	Cu2+、Ba2+、H+、SO42-、NO3-、Cl-		D．	Cu2+、Ba2+、Na+、NO3-、OH-、Cl-

3．馮志剛同學(xué)在實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，沒有找到二氧化錳，于是混合了一些高錳酸鉀在氯酸鉀里進行實驗．稱取8.06克混合物裝入大試管充分加熱后，稱量剩余固體質(zhì)量為5.82克，再把剩余固體溶解在足量水中，過濾，烘干濾紙上的固體有0.87克，你能計算出原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)嗎？（提示：在本題中的藥品，只有二氧化錳不溶于水）

2．某校研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗．在空氣中燃燒鎂條，插入密閉的集氣瓶中，鎂條熄滅后，等冷卻至室溫后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮氣．
【發(fā)現(xiàn)問題】集氣瓶中的氮氣怎么會減少呢？
【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】氮氣與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少．
【查閱資料】
Ⅰ、鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg₃N₂）固體．氮化鎂中氮元素的化合價為-3．鎂在空氣中燃耗時，生成氮化鎂的化學(xué)方程式為3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg₃N₂．
Ⅱ、鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，寫出鎂在二氧化碳氣體中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識：燃燒不一定需要氧氣（只需寫出一個認識）．

1．“一杯牛奶強壯一個民族”，這是金鑫乳業(yè)公司的廣告語．科學(xué)研究表明，人體中的鈣元素主要存在于牙齒和骨骼中，并以羥基磷酸鈣晶體[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]的形式存在，試求：
（1）羥基磷酸鈣晶體[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）
（2）牛奶中含鈣豐富又易吸收，是理想的健骨食品．醫(yī)學(xué)專家提醒大家：“一生不要斷奶”，就是這個意思．如圖是金鑫乳業(yè)公司的鮮奶標簽，請你認真閱讀后計算回答：一個人一天至少需要0.6g鈣，若這些鈣全部來自牛奶，那么一個人一天要喝多少盒這種牛奶為好？