4．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱一段時間后剩余固體混合物10g，繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后固體變?yōu)?.04g，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1.59g黑色固體．求10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為（　　）

A．

7.1%

B．

35.5%

C．

28.4%

D．

42.6%

3．取用藥品應(yīng)該嚴格按照實驗規(guī)定的用量，如果沒有說明用量，一般按最少量取用，液體藥品取1～2mL，固體只需蓋滿試管底部即可．

2．某學生測定的下列數(shù)據(jù)，不合理的是（　�。�

	A．	用溫度計測得某液體的溫度為23.6℃
	B．	用10 mL量筒取了7.34 mL水
	C．	用托盤天平稱得某固體的質(zhì)量為16.5g
	D．	測得食鹽水中，食鹽的質(zhì)量分數(shù)為11.7%

1．某學生欲用托盤天平稱取3.0g食鹽，在操作中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，此時他應(yīng)（　�。�

A．

增加藥品

B．

減少藥品

C．

增加砝碼

D．

移動游碼

17．下列關(guān)于科學知識應(yīng)用的說法中正確的是（　　）

	A．	甲醛具有防腐作用．用來保鮮食品．
	B．	氮氣的化學性質(zhì)不活潑．常用作保護氣
	C．	零線已接地．用電器的金屬外殼可以不接地線
	D．	凹透鏡對光有會聚作用．可以用來制成近視鏡矯正視力

16．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，已知只有其中兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)生成另一種物質(zhì)．反應(yīng)前各物質(zhì)均為10克，待充分反應(yīng)后，測出各物質(zhì)入下表所示，下列說法可能正確的是（　　）

	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前（克）	10	10	10	10
反應(yīng)后（克）	8	x	10	y

	A．	丙物質(zhì)一定是催化劑		B．	乙物質(zhì)沒有剩余
	C．	y的值可能為11		D．	x的值可能為25

15．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）

A．物質(zhì)的類別	B．對現(xiàn)象的認識
①合成材料：合金、合成纖維、合成橡膠 ②三種還原性氣體：H2、O2、CO	①活性炭除去異味，活性炭具有吸附性 ②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
C．化學與生活	D．能源與環(huán)保
①用燃燒法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維 ②發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門打開門窗	①鼓勵使用太陽能熱水器減少PM.5污染 ②為了防止水體污染禁止使用農(nóng)藥和化肥

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì)．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）
（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為人類生活離不開的一種無色液體，C為一種常見的黑色固體．D為一種無色氣體化合物，則A的化學式為H₂O．C化學式為CuO或Fe₃O₄
（2）若B為人類便用最廣泛的一種金屬，A、C均是紅色固體且B→A的過程較為復雜．D為一種化合物．試寫出C與D發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag其反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．

13．下列實驗操作不正確的是（　　）

	A．	用滴加稀硫酸的方法區(qū)分黃金和愚人金（銅鋅合金）
	B．	用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛、合成纖維和純棉纖維
	C．	用加入肥皂水后攪拌的方法區(qū)分硬水和軟水
	D．	用嘗味道的方法鑒別實驗室里的酒精和食醋

12．一種礦物質(zhì)主要由原子核電荷數(shù)均少于18的A、B、C三種元素組成，經(jīng)測定：A元素原子核內(nèi)無中子，B³⁺有兩個電子層，C的第二層電子數(shù)第一層的3倍，該礦物質(zhì)的主要成分中含有由A、C元素形成的原子團，該礦物的主要成分的相對分子質(zhì)量為78，回答下列問題：
（1）元素名稱：A為氫B為鋁C為氧．
（2）B³⁺的結(jié)構(gòu)示意圖為．
（3）該礦物質(zhì)主要成分的化學式為Al（OH）₃．