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科目: 來源: 題型:填空題

19.下列對分子、原子、離子的認識,正確的是B
A.原子是最小的粒子,不可再分  B.溫度越高,分子運動速率越快
C.離子不能直接構成物質    D.分子、原子、離子都能構成物質.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問題:
(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3
(3)C處出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭由下向上依次熄滅,由此可推知二氧化碳的一種用途是滅火.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答下列問題.

(1)寫出實驗室制CO2的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是D.(填裝置序號,下同),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(2)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應,植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(3)氣體檢驗.用裝置B制取CO2,將生成的CO2通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗方法是否正確?請說明理由不正確,其他氣體也可能使石蕊溶液變紅(或應該用澄清的石灰水檢驗二氧化碳).

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科目: 來源: 題型:計算題

16.現(xiàn)有200克10%的食鹽溶液,請按下列要求計算:
(1)將溶質的質量分數(shù)增至20%,需加入食鹽多少克?
(2)將溶質的質量分數(shù)增至15%,需蒸發(fā)水多少克?
(2)若是溶質的質量分數(shù)降到5%,則需加水多少克?

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科目: 來源: 題型:計算題

15.蔗糖的化學式為C12H22O11,是食品中常用的甜品劑.請回答下列問題:
(1)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為12:22:11.
(2)蔗糖中C、H、O三種元素質量比是72:11:88.
(3)蔗糖中碳元素的質量分數(shù)為42.1%.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖是小梅配制100g溶質質量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)指出圖中的一處錯誤操作藥品與砝碼放置錯誤.
(3)配制時應選擇100mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
(5)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質質量分數(shù)為>12%(填>或<或=).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤石灰水  ⑥氯酸鉀  ⑦過氧化氫  ⑧水銀  其中屬于混合物的有(填序號)②⑤ 屬于純凈物的有①③④⑥⑦⑧屬于單質的有(填序號)①⑧,屬于化合物的有③④⑥⑦.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法.
若“”表示一個氮原子,則“”表示N2(填寫物質化學式).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用化學用語填空:
二個氧原子2O;n個五氧化二磷分子nP2O5;2個鈣離子2Ca2+;氧化鋁Al2O3;氦氣He;氯氣Cl2;硝酸鈣Ca(NO32;氫氧化鎂中鎂的化合價為正2價$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2;硫酸鈉Na2SO4;碳C.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中錯誤的是(  )
A.洗滌劑可乳化餐具上的油污B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.在泥水中泥是溶質,水是溶劑D.生活中通過煮沸可降低水的硬度

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同步練習冊答案