17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是D.(填裝置序號(hào),下同),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(2)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應(yīng),植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(3)氣體檢驗(yàn).用裝置B制取CO2,將生成的CO2通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說明理由不正確,其他氣體也可能使石蕊溶液變紅(或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳).

分析 (1)收集方法取決于氣體的密度和水溶性.是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募岸趸嫉乃苄赃M(jìn)行分析植物油的作用,根據(jù)排水法測(cè)氣體的體積的原理判斷空氣的影響;
(3)根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法來分析.

解答 解:(1)因?yàn)槎趸寄苋苡谒颐芏缺瓤諝獯,故用向上排空氣法來收集.?shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(2)圖F是采用排水法測(cè)二氧化碳的體積,用量筒測(cè)量水的體積從而測(cè)二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油,防止二氧化碳溶于水.排水法測(cè)氣體體積的原理是利用排出水的體積和進(jìn)入裝置中的氣體的體積相等的原理進(jìn)行的,所以在沒有二氧化碳生成時(shí),盛水的集氣瓶中壓強(qiáng)和外界大氣壓是相等,當(dāng)有二氧化碳?xì)怏w生成時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,將水排出,所以油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響.故答案為:防止CO2溶于水且與水反應(yīng);沒有;
(3)能使紫色的石蕊試液變紅色氣體比較多,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水.故填:不正確,其他氣體也可能使石蕊溶液變紅(或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳).

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法是:利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,掌握二氧化碳?xì)怏w的制取、裝置的選擇、檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法是個(gè)重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文字,然后完成有關(guān)問題.
(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化.以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒.
(2)煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物.據(jù)資料顯示,冬天的空氣中二氧化硫含量會(huì)增多.請(qǐng)你分析造成這一現(xiàn)象的可能原因是冬天煤用量增大,燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫增多.為了減少煤燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染,可將水蒸氣通過熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2),請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)水煤氣用管道輸送到千家萬戶,這便是我們常說的家用煤氣.煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量具有難聞氣味的氣體,其目的是便于人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子B.氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)
C.氧化物是含氧元素的化合物D.木炭和活性炭都具有吸附作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列能源轉(zhuǎn)化過程,通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.地?zé)峁┡?/td>B.水力發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電D.火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示N2(填寫物質(zhì)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將一種鹽溶于水時(shí),會(huì)使水的冰點(diǎn)(凝固點(diǎn))降低,冰點(diǎn)降低多少與鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).如果將此鹽溶液降溫,則在零度以下某溫度會(huì)析出冰.但當(dāng)鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大時(shí),在將溶液冷卻的過程中先析出的固體不是冰而是鹽的晶體.如圖所示,橫坐標(biāo)為氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),縱坐標(biāo)為溫度.試填空或簡(jiǎn)答.
(1)氯化鈣溶液可用作冷凍劑,當(dāng)無水氯
化鈣與水混合的質(zhì)量比為3:7時(shí)(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比),冷卻效果最好.
(2)指出兩條曲線分別表示的具體含義.
曲線AB:水的冰點(diǎn)曲線;
曲線BC:氯化鈣飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.
(3)將10℃時(shí)38%的氯化鈣溶液降溫到-40℃時(shí),下列有關(guān)說法正確的是BD (填序號(hào)).此小題為不定項(xiàng)選擇填空,多選、錯(cuò)選不給分)
A.此時(shí)溶液處于不飽和狀態(tài) 
B.溶液中析出了氯化鈣晶體 
C.溶液中已經(jīng)有冰析出
D.此時(shí)冰、氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存
E.此時(shí)氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
 讀取液體體積
B.
滴加液體
C.
 聞藥品的氣味
D.
  手持滴管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.加熱5g氯酸鉀和0.3g二氧化錳的混合物,完全反應(yīng)后得氯化鉀3g,同時(shí)生成氧氣的算式是( 。
A.5g+0.3g-3gB.5g+3gC.5g-3gD.5g-0.3g-3g

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同步練習(xí)冊(cè)答案