4．正確量取8.5mL的液體，應選用的合適儀器有（　�。�
①5mL量筒②10 mL量筒③50mL量筒④滴管．

A．

②

B．

①④

C．

③④

D．

②④

3．圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是F；寫出該反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；若用圖2裝置干燥二氧化碳，氣體應從a（填“a”或“b”）端通入；若用圖2裝置檢驗二氧化碳，寫出發(fā)生反應的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入A裝置進行反應．

2．水是重要資源．
（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質是肥皂水．
（2）電解水實驗中，與負極相連的玻璃管中產生的氣體是H₂，該反應的化學方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水．下列說法正確的是ab（填序號）．
a．小容器中的水為淡水               
b．獲得淡水的速度與溫度有關
c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化鈉的飽和溶液．

1．已知，A、B、C、D四種物質之間存在如圖轉化關系．其中C是單質，D是相對分子質量最小的氧化物．試回答：
（1）寫出A、C、D三種物質的化學式：AFe、CH₂、DH₂O．
（2）淺綠色溶液B中溶質的化學式FeSO₄．
（3）寫出A→C的化學方程式：Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

20．下列歸納和總結完全正確的一組是（　�。�

A．對安全的認識	B．用“化學”眼光分析
①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤氣泄漏立即打開排氣扇 ③煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火	①洗滌劑去除油污是因為乳化作用 ②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下
C．化學與健康	D．對除雜和鑒別的認識
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產品防腐 ③人體缺鐵會導致貧血	①用灼熱的CuO除去CO中少量CO2 ②用Ca（OH）2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3 ③用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．水被稱為“生命之源”，雙氧水被稱為“綠色氧化劑”．下列關于它們的說法正確的是（　　）

A．

都含有2個氫原子

B．

都含有氫元素

C．

都含有氫分子

D．

都含有氫氣

18．興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：
【查閱資料】Na₂CO₃溶液呈堿性．
【對固體猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ．是NaOH和Na₂CO₃的混合物
【實驗和推斷】

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產生，則加入的A溶液是HCl或H₂SO₄，說明氫氧化鈉已經（填“已經”或“沒有”）變質．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為CaCO₃（填化學式），該反應的化學方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH，該實驗不能（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．
①現(xiàn)象a有白色沉淀產生，現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色，則猜想Ⅱ成立．
②猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是現(xiàn)象a有白色沉淀產生，現(xiàn)象b無色酚酞變?yōu)榧t色．
【反思】①久置的氫氧化鈉變質的原因是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O（用化學方程式表示）．②保存氫氧化鈉的方法是密封保存．

17．下列各組物質，屬于同種物質的是（　　）

	A．	生石灰、熟石灰、消石灰		B．	金剛石、石灰石、大理石
	C．	沼氣、天然氣、煤氣		D．	燒堿、火堿、苛性鈉

16．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al；
（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強的增大而增大．
（3）物質燃燒必須同時滿足的三個條件是①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達到著火點；
（4）碘酸鉀（KIO₃）中，碘元素化合價是+5．

15．酚酞溶液遇NaOH溶液變紅．但是，在分組實驗中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物．
【提出問題】分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成．
【猜想與假設】
I．紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO₂反應有關．
II．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關．
Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關．
【進行實驗】

實驗	實驗操作	實驗現(xiàn)象
1	向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液	溶液變紅
2		1號試管0.1min紅色褪去 2號試管5min紅色褪去 3號試管30min紅色明顯變淺 4號試管120min紅色無明顯變化
3	取3支試管，分別加入2mL水，分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．	酚酞溶液濃度%	渾濁程度
		5	大量混濁物
		2	少量渾濁物
		0.5	無渾濁物

【解釋與結論】
（1）實驗l的現(xiàn)象表明，猜想與假設l不成立（填“成立”或“不成立”）．
（2）由實驗2可得出結論：與NaOH濃度有關，濃度過高會使酚酞褪色．
（3）請將實驗3的操作步驟補充完整．取3支試管，分別加入2mL水，分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思與評價】
（4）依據現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%．建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%．