．現(xiàn)有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質(zhì)．其中：屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）（1）　；屬于單質(zhì)的是（2）　　；屬于化合物的是（3）　；屬于氧化物的是（4）　　．

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：

2個(gè)氖原子　　3個(gè)氮分子　　4個(gè)硫酸根離子　　氧化鐵中鐵顯+3價(jià)　　．

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：且X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n，則下列推理正確的是（　�。�

A．反應(yīng)物是Y和Z，生成物是X和Q

B．反應(yīng)后生成15gZ

C．參加反應(yīng)的Y與Q的質(zhì)量比是1：1

D．該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2：3

葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是一種重要營養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說法，正確的是（　�。�

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D．每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�

A．聞氣體的氣味 B．分別插入燃著的木條

C．觀察氣體的顏色   D．分別倒入少量的澄清石灰水

下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�

A．給試管里液體加熱時(shí)，先均勻受熱，再集中加熱

B．點(diǎn)燃CO時(shí)，先檢驗(yàn)其純度

C．檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管伸入水中，再用手捂住容器壁

D．CO還原CuO開始時(shí)，先加熱，再通CO

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．點(diǎn)燃H₂與O₂混合氣體可能爆炸，但點(diǎn)燃煤氣（CO）與O₂的混合氣體不可能爆炸

D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

對(duì)化學(xué)方程式4P+5O₂2P₂O₅所表示的意義，下列說法正確的是（　�。�

A．4個(gè)磷跟5個(gè)氧氣反應(yīng)，生成兩個(gè)五氧化二磷

B．磷加氧氣等于五氧化二磷

C．磷元素與氧元素結(jié)合生成兩個(gè)五氧化二磷

D．每4個(gè)磷原子可與5個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)五氧化二磷分子

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A．④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)

B．它們表示四種元素

C．①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

D．②③都表示陽離子

下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．C0與C0₂可用澄清石灰水區(qū)分

B．C0具有還原性，可用于鐵的冶煉

C．C0₂的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同