a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀．分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（　�。�

化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑：①能改變化學(xué)反應(yīng)速率；②本身的質(zhì)量不變；③性質(zhì)也不變．在上述說(shuō)法中，正確的是（　�。�

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是（　�。�

如圖能表示用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)反應(yīng)混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間變化曲線圖（t表示反應(yīng)已完全）的是（　�。�

將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行比較，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的兩套裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：a；b．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可采用的發(fā)生裝置是（選填A(yù)或B），裝置中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為．
（3）一般情況下，宜用（填序號(hào)）裝置收集二氧化碳，能用此裝置收集二氧化碳的原因是．檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否收集滿的方法是．

為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖1的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一．如果按照上述操作，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水明顯小于五分之一，則可能的原因：
①；②（寫兩點(diǎn)即可）
（2）乙同學(xué)：用鐵絲替代紅磷，能否完成上述實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因：．
（3）丙同學(xué)：將裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖2所示，等體積的A、B兩集氣瓶充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫，當(dāng)完全燃燒后，冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，看到水會(huì)流入瓶（填“A”或“B”或“A和B”）中．

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖1所示是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為5等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

1

5

．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體是（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的

1

5

，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
A、裝置漏氣　　　　　B、彈簧夾未夾緊　　　　　C、紅磷過(guò)量
D、導(dǎo)管中有空氣　　　E、紅磷燃燒一結(jié)束就打開(kāi)了彈簧夾
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示）你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：．
（4）小華用蠟燭代替紅磷進(jìn)行空氣中O₂含量測(cè)量，未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，原因�?div id="6z8jynj" class='quizPutTag' contenteditable='true'>