據(jù)如圖1的裝置圖．回答有關(guān)問題

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是（填字母），此反應(yīng)的化學(xué)方程式是，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）如果在實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳的發(fā)生裝置選擇（填字母），此反應(yīng)的化學(xué)方程式是，
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選擇的最佳裝置是
（5）小麗想用如圖2所示的收集裝置收集一瓶氧氣，則氣體由（選“A”或“B”）端進(jìn)入；若將此裝置裝滿水再收集氧氣，則氣體由（選“A”或“B”）端進(jìn)入．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并填在下列橫線上：
①；
②．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是（填化學(xué)式）．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口通入．

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填序號(hào)，下同）；
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；
（4）F裝置可用來測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響．

用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）裝置組裝好后，要先；然后在燃燒匙內(nèi)加入紅磷，在酒精燈上點(diǎn)燃．紅磷熄滅后，冷卻，打開鐵夾，約有占瓶內(nèi)空氣的水進(jìn)入瓶．水能進(jìn)入集氣瓶的原因是．
（2）紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為．
（3）紅磷燃燒生成的五氧化二磷能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成有毒的偏磷酸，某同學(xué)改用圖2裝置代替圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（任寫1點(diǎn)）．

（1）（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置．

①你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）．
②該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是．
（2）（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）
①第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是：．
②實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，這可能是由哪幾種原因引起的？；從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的，氮?dú)饧s為．

在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入廣口瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，廣口瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入廣口瓶．（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是．反應(yīng)的文字表達(dá)式是，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是．
（2）乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其原因可能是（要求答出兩種）：
①；
②．

物質(zhì)在空氣中燃燒其實(shí)質(zhì)是與空氣中的氧氣反應(yīng)，由于氧氣濃度的不同燃燒的現(xiàn)象也可能不同，所以同種物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，比如，硫在空氣中燃燒發(fā)出色的火焰，而在氧氣中發(fā)出色的火焰，木炭在空氣中沒有明顯火焰，而是持續(xù)紅熱，在氧氣中卻會(huì)發(fā)出色的光．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，．鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出的白光．

蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關(guān)于它們的說法不正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室制備碘酸鉀的路線如下：干海帶→I₂

H2O2?酸

70℃

HIO₃

K2SO3

KIO₃
（1）實(shí)驗(yàn)中需要用試紙測(cè)定溶液的pH，其操作方法是（填字母序號(hào)）．
①將PH試紙浸入待測(cè)液后取出，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
②用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，沾在PH試紙上，再將試紙呈現(xiàn)顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
③用玻璃棒蘸取待測(cè)液，沾在用蒸餾水濕潤的PH試紙上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
④用玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在PH試紙上晾干后再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
（2）過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和．
（3）洗滌所得KIO₃晶體時(shí)，選用冰水作洗滌劑，目的是．
（4）溫度過高，會(huì)造成H₂O₂利用率降低，可能的原因是．

某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K₂SO₄ 晶體，其制取流程如下：

請(qǐng)根據(jù)上述流程，回答下列問題：
（1）反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表所示．你認(rèn)為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是．

物質(zhì)	KCl	K2SO4	NH4Cl	M
溶解度/g（25℃）	34.0	11.1	37.2	19.5

（2）用飽和K₂SO₄溶液而不用水來洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的目的是；
（3）關(guān)于該反應(yīng)，下列說法正確的是
A．反應(yīng)Ⅰ中，將CaCO₃  研成粉末的目的是增大接觸面積，是反應(yīng)充分
B．整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
C．本流程涉及反應(yīng)都可以在常溫下進(jìn)行，能耗小
D．為檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入過量的Ba（NO₃）₂ 溶液，振蕩、靜置，再向上層清液中滴加AgNO₃溶液，觀察現(xiàn)象即可判斷．