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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

(1)t時,兩種固體物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為a b(填“>”“<”“=”);

(2)當a中含有少量b時,可以用 法提純a.

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

長葫水庫是威遠縣城區(qū)和自貢市區(qū)的飲用水水源地之一,某校初三化學興趣小組的同學對水庫水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的調(diào)查研究,請你參與其中:

(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,若要除去濾液中所有雜質(zhì),還需要進行的實驗是 。

(2)若要測定長葫水庫的水的酸堿度,最適宜的是(填字母) 。

A.紫色石蕊試液 B.pH試紙 C.無色酚酞試液

(3)若要取水樣加熱,所取水的體積不超過試管容積的 。

(4)取少量過濾后的水樣在蒸發(fā)皿中加熱蒸干后發(fā)現(xiàn)有較多的固體殘留物,進一步分析發(fā)現(xiàn)殘留物中含有較多Ca2+,說明長葫水庫的水屬于 。

(5)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母) 。

A.食醋 B.肥皂液 C.汽水

(6)為保護水源地,防止水污染,請你提出一條合理化建議: 。

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:計算題

圖所示為一瓶醫(yī)用注射液的標簽,請仔細閱讀后完成下列各題:

(1)葡萄糖中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為 ;

(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ;

(3)若該注射液的密度為1g/cm3,那么給病人輸一瓶該注射液相當于補充了多少克葡萄糖?(寫出計算過程)。

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,下面是某同學對有關(guān)知識的總結(jié),請你填寫空格:下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于 (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);

表示的化學反應中任選一個,寫出化學方程式:

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去):

(1)寫出反應的化學方程式

(2)D可能 (填化學式);

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一模考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 。

(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號)。

A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

反應結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,我市規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。以下是某研究性學習小組在探究海水綜合利用中遇到的問題,請你參與解決并填空:

問題一、海水制鎂過程中如何富集鎂離子?

甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設想:

甲:直接往海水中加入石灰乳。

乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳。

丙:向曬鹽后的鹵水中,加入石灰乳。

通過分析比較,你認為 的設想最為經(jīng)濟合理(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

問題二、粗鹽純化過程中如何除去可溶性雜質(zhì)?

粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)。提純時,先向粗鹽水中加過量的氫氧化鋇溶液,目的是完全除盡硫酸鈉;再加過量的碳酸鈉溶液,除去雜質(zhì)陽離子;濾去沉淀,向濾液中加入 ,將溶液的pH調(diào)為7,即得到精鹽水。

問題三、海水“制堿” 的產(chǎn)物成分是什么?

同學們從某企業(yè)取回少量碳酸氫鈉受熱完全分解后的固體樣品,為確定其成分,進行了如下探究:

【提出猜想】

甲的猜想:樣品中只含有碳酸鈉;

乙的猜想:樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;

丙的猜想:樣品中只含有氫氧化鈉。

他們做出上述三種猜想的科學依據(jù)是 。

【實驗、記錄與分析】

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1

取少量樣品于試管中,加水完全

溶液,再加入過量

生成白色沉淀

丙的猜想

不成立

2

取步驟1反應后的溶液于試管中

只有甲的

猜想成立

 

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一模考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

用“候氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小雯同學稱取該樣品5.6g加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,完全反應后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽十大名校九年級第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

霧霾是今年“兩會”點擊率頗高的詞匯。下列有關(guān)霧霾的說法中不正確的是

A.鼓勵使用太陽能熱水器能有效減小霧霾

B.化學在霧霾監(jiān)測和治理中起重要作用

C.大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾

D.霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽十大名校九年級第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

成語結(jié)構(gòu)精巧,言簡意賅,是漢言語中的精品。下列成語中涉及化學變化的是

A.鑿壁偷光 B.死灰復燃 C.斬釘截鐵 D.木已成舟

 

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同步練習冊答案