化學(xué)家庭小實驗是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動。下列家庭小實驗設(shè)計合理的是

A．用米湯檢驗食用加碘鹽中是否含碘元素 B．用食醋鑒別食鹽和純堿

C．用洗潔精溶解餐具上的油污 D．用明礬鑒別軟水和硬水

今年的索契冬奧會上，速滑賽道的冰面出現(xiàn)破損時，工作人員立刻先傾倒溫水，然后噴干冰，冰面瞬間被修復(fù)好了。下面說法正確的是

A．溫水能使干冰變?yōu)楸? B．冰和干冰化學(xué)性質(zhì)相同

C．水結(jié)成冰分子間空隙變小 D．冰面瞬間修復(fù)是因為干冰升華溫度急速降低使水結(jié)冰

下列各組物質(zhì)中，按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是

A．硫酸鈣、氨水、鋅 B．鹽酸、純堿、金剛石

C． 硫酸、熟石灰、氮?dú)? D．硝酸、燒堿、氨氣

2014年南京青奧會吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線，內(nèi)充物為滌綸。下列說法中不正確的是

A．羊毛屬于天然纖維

B．滌綸屬于復(fù)合材料

C．灼燒可以區(qū)分羊毛和滌綸

D．羊毛和滌綸燃燒都有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生

下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是

A．CO2（HCl）氣體，先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B．O2（N2）氣體，通過灼熱的銅粉

C．NaCl溶液（Na2CO3，），，加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡

D．Fe（Cu）粉，加入足量的硫酸銅溶液

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是

A．乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變 B．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等

C．生成物可能都是氧化物　　　 D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是

A．在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體

B．向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量

C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣

D．電解水生成氫氣和氧氣

（４分）化學(xué)就在我們身邊；化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．活性炭 B．不銹鋼 C．氮?dú)? D．純堿

（1）用于吸附冰箱內(nèi)的異味 （2）能做食品保護(hù)劑的是

（3） 屬于金屬材料的是 　　　 　 （4）可做廚房洗滌劑的是

（５分）化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系：

（1）“紙火鍋”是用紙制的容器代替盛放菜肴，酒精燃燒時，“紙火鍋”不燃燒，原因是　　　　　　　　；火鍋的配菜有：魚片、豆腐、菠菜、紅薯粉絲等，其中富含維生素的是　　　　　　　　　　　　。

（2）汽車是重要的交通工具，汽車鋼鐵外殼易生銹，生銹的原因是　　　　　　　　　　　　,為了防止汽車生銹，常采取的防銹措施是　　　　　　　　　。

（3） 化石燃料日趨枯竭，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如太陽能、氫氣、

地?zé)崮�、潮汐能，其中可作為未來汽車能源的�?/span>　　　　　　　　　　　。

（3分）下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度為 g。

　 （2） t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，

溶液的質(zhì)量將 　　　 （填“增加”、“減少”、或“不變”）。

　 （3）t2℃時，分別將50gA、B配成飽和溶液，需要

水的質(zhì)量A B（填“＞”“＜”“==”）。