【題目】請根據(jù)要求填寫化學(xué)符號(hào):
(1)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物__________;
(2)二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)___________;
(3)兩個(gè)硝酸根離子__________。
(4)氦氣_____________
【答案】Al2O3 2NO3- He
【解析】
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟,氧元素的化合價(jià)為-2,鋁元素的化合價(jià)為+3,氧化鋁化學(xué)式表示為:Al2O3;
(2)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)可表示為:;
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)硝酸根離子表示為:2NO3-;
(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:He。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)若B裝置用于塊狀固體與液體反應(yīng)制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選________(填“b”、“c”)。
(2)從裝置A~D中選擇:實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的________(填字母)。
(3)若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補(bǔ)畫完整。________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,請回答以下問題:
(1)請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫小剛完善流程中的步驟或者所需藥品:步驟1為_________,加入藥品2的目的是______。
(2)小剛可用________來檢驗(yàn)液體D是硬水還是軟水,在實(shí)驗(yàn)室中常用________的方法降低水的硬度。
(3)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:______(填序號(hào))。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(4)洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水。①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過程順序合理的是 (_____)
A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
(5)關(guān)于過濾下列敘述中,不正確的是(___)。
A. 濾紙的邊緣低于漏斗 B. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),過濾時(shí)液面要高于濾紙的邊緣 D. 漏斗下端的管口應(yīng)置于燒杯的中間 E. 可以用過濾的方法來分離二氧化錳和食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥,下面為該藥說明書上的部分信息:
(主要成分)雷貝拉唑鈉,化學(xué)式:C18H20N3O3SNa
(用法用量)成人每日口服1次10mg—20mg
某健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克,血漿中藥物濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。
結(jié)合上述信息,回答下列問題:
(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的個(gè)數(shù)比為____________
(2)有人根據(jù)圖中信息,認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好。他的依據(jù)是:___________
(3)請通過計(jì)算求出雷貝拉唑鈉中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用了兩種不同的方法點(diǎn)燃鐵絲,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請分析回答:
(1)把鐵絲放在酒精燈外焰上加熱,當(dāng)鐵絲發(fā)紅時(shí),把鐵絲移入盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內(nèi),鐵絲不能燃燒(如圖甲所示),這是因?yàn)閷l(fā)紅的鐵絲移至集氣瓶內(nèi)時(shí),_________。
(2)改用火柴引燃鐵絲,鐵絲在盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內(nèi)發(fā)生劇烈燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體(如圖乙所示)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_____________;②______________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你改正過來:
________________________________;_______________________________。
將上述裝置錯(cuò)誤改正后,繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,他可選擇上述_______(填字母)裝置進(jìn)行組合;他選擇的裝置需要改進(jìn)的地方是______________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)小紅選用C裝置制取某種氣體,她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點(diǎn)是__________。
(5)小明通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,如果選用G裝置收集NH3,則NH3應(yīng)從導(dǎo)管_______通入。
(6)已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來收集,由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是___________。(填字母序號(hào))
①能溶于水 ②密度比空氣大
③難溶于水 ④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬制品對人類社會(huì)的發(fā)展有著重要的作用。
(1)鈦及鈦合金被稱為“未來金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒有磁性,不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)鋼鐵是現(xiàn)代化生產(chǎn)中使用量最大的合金。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈淺綠色,向剩余固體中滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。下列說法正確的是________(填字母)。
A.剩余固體肯定是銀和銅
B.反應(yīng)后溶液中可能含有和
C.剩余固體可能含有鐵,一定含有銀和銅
D.反應(yīng)后溶液中的陽離子一定只有
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))。請回答下列問題:
圖1 圖2
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________。
(3)物質(zhì)E的用途之一為________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)提純是生活和科學(xué)研究的需要。
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。
請回答下列問題:
① 下列說法錯(cuò)誤的是_____
A.此實(shí)驗(yàn)只能除去不溶性的雜質(zhì)
B.稱量粗鹽是為了計(jì)算產(chǎn)率和計(jì)算量取水的體積
C.操作F時(shí)若濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,則會(huì)影響過濾速度
D.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱
② 操作C中用玻璃棒的作用是_____。
③ 操作F的錯(cuò)誤是________,本操作完成后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,但濾紙未破損,可能的原因是_________。(寫一條)
④ 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮髯帜福?/span>__________、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。
⑤ 操作D中,當(dāng)觀察到________時(shí),停止加熱。
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