【題目】金屬和金屬制品對人類社會的發(fā)展有著重要的作用。
(1)鈦及鈦合金被稱為“未來金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
(2)鋼鐵是現(xiàn)代化生產(chǎn)中使用量最大的合金!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為__________。
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈淺綠色,向剩余固體中滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。下列說法正確的是________(填字母)。
A.剩余固體肯定是銀和銅
B.反應(yīng)后溶液中可能含有和
C.剩余固體可能含有鐵,一定含有銀和銅
D.反應(yīng)后溶液中的陽離子一定只有
【答案】物理 2Fe2O34Fe+3O2↑ D
【解析】
根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、化學方程式的書寫結(jié)合金屬活動性順序的知識進行分析解答即可。
(1)鈦及鈦合金被用來制造的潛艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),磁性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
(2)電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為 2Fe2O34Fe+3O2↑;
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,鐵首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,硝酸亞鐵的水溶液呈淺綠色,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈淺綠色,說明一定含有亞鐵離子,向剩余固體中滴入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明一定含有鐵,故溶液中一定不含有銅離子和銀離子。A、剩余固體肯定有銀和銅,還含有鐵,故A錯誤;B、反應(yīng)后溶液中一定不會含有Ag+和Cu2+,故B錯誤;C、剩余固體一定含有鐵,一定含有銀和銅,故C錯誤;D、反應(yīng)后溶液中的陽離子一定只有Fe2+,故D正確。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),如氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學反應(yīng)的文字表達式為:
A. 硫 + 氧氣二氧化硫; B. 鐵 + 氧氣四氧化三鐵;
C. 碳 + 氧氣二氧化碳。
(1)通過分析、比較我們發(fā)現(xiàn),它們有許多共同點,請寫出其中兩條:
①___________;②___________。
(2)通過分析、比較我們還發(fā)現(xiàn),每一個反應(yīng)和其它兩個有不同點,請寫出其中兩條:
①_______________;
②____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________________
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選取的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的文字表達式為______;
(3)若用C裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____進;(選“b”或“c”)
(4)取a、b兩份質(zhì)量相等、濃度相同的過氧化氫溶液,a中加入少量二氧化錳,b直接反應(yīng),充分反應(yīng)后,則收集到純凈氧氣的質(zhì)量a___b(選填“>”、“=”、“<”);
(5)某興趣小組設(shè)計使用暖寶寶貼來測定某“氧吧”空氣中氧氣的含量。已知暖寶寶貼(主要成分是鐵粉)的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化(即鐵與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生銹),實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入集氣瓶(容積為250mL)中的水的體積為69mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)
①暖寶寶貼中使用鐵粉不用鐵塊(或絲)的原因是______________________________________
②通過該實驗測得空氣樣品中氧氣的體積分數(shù)為________________
③關(guān)于該實驗,下列說法中錯誤的是_______
A. 如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏大
B. 實驗過程中,溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫
C. 等溫度計的讀數(shù)恢復至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積
D. 讀數(shù)時,視線與凹液面的最高處保持相平
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)要求填寫化學符號:
(1)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物__________;
(2)二氧化氮中氮元素顯+4價___________;
(3)兩個硝酸根離子__________。
(4)氦氣_____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)該口服液中含有的鋅是指鋅_________(填:元素、原子、分子、離子);葡萄糖酸鋅中質(zhì)量分數(shù)最大的是______元素。
(2)一個葡萄糖酸鋅分子共由_________個原子構(gòu)成。
(3)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_____________。
(4)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
(5)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 ________支,才能滿足身體的需要。
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【題目】為測石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù),進行如圖所示實驗,計算:
(1)碳酸鈣也可用于人體補鈣,缺鈣會引起________(列舉一條即可)。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少_______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣的含量是初中化學的一個重要實驗,請按要求填空。
(1)紅磷燃燒的化學方程式___________。
(2)某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量:在一個具有刻度和活塞可以左右滑動的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),將玻璃容器固定好(如圖,固定裝置已省略),放在盛有80℃水的燒杯上,如圖進行實驗。一段時間后將玻璃容器取下,冷卻至室溫。
說明:①裝置氣密性良好;
②活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計;
③白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,燃燒時的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。
試回答:實驗過程中,可觀察到的現(xiàn)象是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國是把香椿當作蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27 H42 03,請你計算:
(1)皂甙的相對分子質(zhì)量為__________;
(2)皂甙中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比是_____________;
(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實驗.
(1)①儀器a的名稱是 _______ 。
②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ (填標號,下同),收集裝置為 ______ 。該反應(yīng)的化學方程式為__________
③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是:_________________ 。
④為了檢驗該氣體,應(yīng)選擇的試劑是__________,寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現(xiàn)象)___________
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測定氧氣的體積(忽略量筒中導管的體積對實驗結(jié)果的影響),應(yīng)將裝置E導管口__(選填“b”或“c”)與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,___(選填“會”或“不會”)影響對氧氣體積的測定。
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