19．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家不久前制得一種新型分子O4，有關(guān)O4的說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它和O2、O3都是氧元素組成的單質(zhì)B．它的分子是由兩個(gè)O2分子組成
C．它由多個(gè) O4分子聚集而成D．一個(gè)O4分子由四個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； 據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．O4和O2都是由氧元素組成的單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確．
B．分子是由原子構(gòu)成的，它的一個(gè)分子是由4個(gè)氧原子構(gòu)成的，不含O2分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C．O4是由大量的O4分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確．
D．一個(gè)O4分子是由四個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．潔廁靈（有效成分為鹽酸）、生石灰（氧化鈣）、食鹽都是日常生活中常用物質(zhì)．
（1）潔廁靈不宜存放在鐵制金屬容器內(nèi)，用化學(xué)方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）生石灰能夠用于食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其干燥原理CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）氯化鈉除食用外，還是一種重要的工業(yè)原料．例如可通過電解氯化鈉溶液制取燒堿，同時(shí)生產(chǎn)氫氣和氯氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．兩種有機(jī)物X與Y在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件省略）：
x+3O2=2CO2+3H2O；y+2O2=CO2+2H2O
（1）寫出x和y的化學(xué)式：xC2H6O；yCH4．
（2）x和y中都含有的元素是碳元素和氫元素，證明所含元素的實(shí)驗(yàn)方法是：①分別點(diǎn)燃x和y后，在火焰的上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，證明含有氫元素，②把燒杯迅速倒過來，立即向燒杯內(nèi)注入少量的石灰水，震蕩，石灰水變渾濁，證明含有碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．生活中離不開空氣．
（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、氮?dú)�、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣的21%．
（2）防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任．請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減小空氣污染的建議減少化石燃料的使用、多使用清潔的能源等．
（3）法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的成分進(jìn)行研究．用汞在密閉空氣中加熱，汞在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)的文字表示為汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞．
（4）我們用如圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成．寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表示式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；實(shí)驗(yàn)過程中，燃著的紅磷熄滅后，當(dāng)溫度降低至室溫，打開止水夾時(shí)，水從燒杯中進(jìn)入集氣瓶，其原因?yàn)榧t磷燃燒下好了氧氣生成了五氧化磷固體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減�。�
（5）本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：裝置氣密性良好；冷卻至室溫再打開彈簧夾進(jìn)行讀數(shù)；紅磷的量要足等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)出反應(yīng)類型．
（1）點(diǎn)燃鎂條鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂，化合反應(yīng)
（2）點(diǎn)燃紅磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，化合反應(yīng)
（3）點(diǎn)燃木炭碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，化合反應(yīng)
（4）加熱高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)世界中許多物質(zhì)的組成相同，但性質(zhì)卻不同：
（1）金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?br />（2）H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示．按下列要求回答問題（所選裝置用其代號(hào)字母表示）
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：①實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，制取裝置應(yīng)選用BC（填儀器編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．確定發(fā)生裝置主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置取決于氣體的密度和溶解性和----．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．氫氣在空氣中燃燒：無色氣體燃燒，放熱，產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
B．一氧化碳還原氧化銅：黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋淖霞t色
C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液由紫色變?yōu)闊o色
D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

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