14.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)出反應(yīng)類型.
(1)點(diǎn)燃鎂條鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合反應(yīng)
(2)點(diǎn)燃紅磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合反應(yīng)
(3)點(diǎn)燃木炭碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,化合反應(yīng)
(4)加熱高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).

分析 鎂燃燒生成氧化鎂;
紅磷燃燒生成五氧化二磷;
木炭燃燒生成二氧化碳;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.

解答 解:(1)鎂燃燒的化學(xué)方程式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,屬于化合反應(yīng);
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,屬于化合反應(yīng);
(3)木炭燃燒的化學(xué)方程式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,屬于化合反應(yīng);
(4)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,屬于分解反應(yīng).
故填:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合反應(yīng);磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合反應(yīng);碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,化合反應(yīng);高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì).
(2)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(4)配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的質(zhì)量分別為50g、450g,主要步驟
有稱量、量取、溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.打開濃鹽酸瓶蓋,可觀察到瓶口有白色煙霧
B.電解水時(shí),正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:2
C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.把KMnO4、NaCl、汽油分別放入適量水中,都能形成溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝,這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與溫度有關(guān),說(shuō)明氣體的溶解度隨隨溫度的升高而減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是( 。
A.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)的性質(zhì)C.物質(zhì)的密度D.物質(zhì)的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家不久前制得一種新型分子O4,有關(guān)O4的說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。
A.它和O2、O3都是氧元素組成的單質(zhì)B.它的分子是由兩個(gè)O2分子組成
C.它由多個(gè) O4分子聚集而成D.一個(gè)O4分子由四個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.學(xué)好化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鎂離子2Mg2+;
(2)3個(gè)水分子3H2O;
(3)氦氣He;
(4)硫酸H2SO4;
(5)氫氧化鋁Al(OH)3; 
(6)氯化銅中銅元素化合價(jià)為正2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過(guò)氧化氫溶液濃度/% 過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時(shí)間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與過(guò)氧化氫的濃度有關(guān);
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和④可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)速度越快,溫度越低反應(yīng)速度越慢.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是20℃時(shí)5%過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳.
(4)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請(qǐng)你再探究(探究一種因素即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與許多的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,如圖是實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的有關(guān)氧氣的三個(gè)實(shí)驗(yàn),試回答:

(1)寫出這三個(gè)反應(yīng)的文字表示式:
甲:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
乙:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
丙:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(2)認(rèn)真歸納總結(jié),這三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有:
①都發(fā)光放熱
②都與氧氣反應(yīng)
(3)這三個(gè)反應(yīng)也不同點(diǎn),試指出一個(gè):生成物四氧化三鐵和五氧化二磷都是固體,二氧化硫是氣體
(4)某同學(xué)在做丙實(shí)驗(yàn)時(shí),若集氣瓶底被炸裂了的原因是防止熔化物濺落炸裂瓶底.

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同步練習(xí)冊(cè)答案