同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是( 。
| A. | 測得爐具清潔劑pH=13 |
| B. | 測得廁所清潔劑pH=8 |
| C. | 爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅 |
| D. | 廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅 |
考點(diǎn):
溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;酸堿指示劑及其性質(zhì).
專題:
常見的酸 酸的通性;常見的堿 堿的通性.
分析:
根據(jù)已有的酸堿指示劑與溶液的酸堿性的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.
解答:
解:A、爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,測得爐具清潔劑pH=13,正確;
B、廁所清潔劑 有強(qiáng)酸性,測得廁所清潔劑pH=8,是呈堿性的數(shù)據(jù),錯(cuò)誤;
C、爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性,能使無色酚酞溶液變紅,正確;
D、廁所清潔劑呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,正確;
故選B.
點(diǎn)評:
本題考查的是溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及與酸堿指示劑變色的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、___;
(2)煤燃燒排放出的__ __、_,是形成酸雨的主要根源。
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對較多的是__ __(填字母編號)。
a.汽車尾氣 b.道路塵土 c.煤炭不完全燃燒排放出炭粒
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看作是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1∶1的可燃性氣體。請將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中下列物質(zhì),顯堿性的是( 。
| A. | 肥皂水(pH=10) | B. | 檸檬汁(pH=2) | C. | 蒸餾水(pH=7) | D. | 醬油(pH=5) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人教版九年級化學(xué)上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:
請回答:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 ;
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式 ;
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 (任寫一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)D元素的名稱為 ,D元素與圖中 (填寫字母序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號為 .
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學(xué)式) ,其中B元素化合價(jià)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
⑴上圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:① ;② 。
⑵實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
,應(yīng)選用的發(fā)生是(填裝置序號,下同)。
⑶甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題.“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻.某同學(xué)對此很好奇,于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分.請與該同學(xué)一起探究:
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】
(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)⒚l(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西.常用于疏通管道.
(3)鋁粉呈銀灰色.鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)放出大量熱.
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+ ═2NaAlO2+3H2↑
【猜想與驗(yàn)證】打開一盒管道通,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上,放置一會(huì)兒. |
|
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁. |
|
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間. | 羊毛線逐漸消失 |
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
(2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn):取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中,向一只試管中滴加稀鹽酸,另一只中滴加 溶液,都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色.
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
【應(yīng)用】使用“管道通”時(shí),先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
A.管道內(nèi)溫度明顯升高 B.產(chǎn)生大量氣體
C.反應(yīng)放出大量熱 D.氣體燃燒后,火焰成淡藍(lán)色.
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